使用成语六忌

孙劼

一、弄清词义，切忌望文生义

成语的词义是约定俗成的，是有整体性的，而且多数成语都有一定的典故（或来历），有些个别语素，更是与现代汉语语义大相径庭。在使用时千万要注意弄清词义，否则就会望文生义。如：

（1）在阅读教学中，一篇文章往往变成了主题、写法、结构和词语分析的肢解罗列，以致学生目无全牛。

（2）黄秋园先生身后画名如日中天，谁能想象他生前在画坛不名一文，只是南昌市银行的一位普通员工呢。

“目无全牛”出自《庄子·养生主》，原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用以比喻技艺极其成熟，已达到得心应手的境地。而在（1）句中却由于望文生义，把它误解为看不到整体。“不名一文”中关键词素是“名”，意为“占有”，整个成语的意思是“一分钱也没有”，而在（2）句中误把它当作“不出名，没有名声”讲了。

二、辨清相“同”语素，切忌张冠李戴

有的两个成语，个别词素是相同的，但它们的意义却不相同，在使用时一定要加以分辨，否则就会犯张冠李戴的错误。如：

（3）第一天上班，电话、报表、顾客把我弄得头昏眼花，临到下班时，我还在七手八脚地收拾着。

（4）朋友在头一天对我说，他明天要送我一件意想不到的礼物。当时我不以为然，第二天接到礼物时着实大吃了一惊。

“七手八脚”形容众人一起动手的样子，而在（3）句中，是“我”一个人，此词用在此处不恰当，应改为“手忙脚乱”。“不以为然”的意思是不认为是对的，表示不同意。用在（4）句中不合句意，应改为“不以为意”（其意为不把它放在心上，表示不重视，不认真对待）。

三、弄清感情色彩，切忌褒贬不分

成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。在使用过程中，必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。如：

（5）为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

（6）这个城市的卫生脏、乱、差到了极点，真可谓叹为观止。

“处心积虑”意为千方百计地盘算，多含贬义。（5）句把其用在积极努力的新上任的厂领导身上，显然是贬词褒用了。“嘆为观止”意为赞叹看到的事情好到极点，褒义词，（6）句中用于形容脏、乱、差的卫生，属典型的褒词贬用。

四、分清对象，切忌对象或谦敬错位

有些成语有特定的使用对象：有的成语是谦词，只能对己；有的成语是敬词，只能对人。这些在使用时都要注意，否则就会出现混乱错位之误。如：

（7）201宿舍的小伙子都是十八九岁，正值豆蔻年华，风华正茂。

（8）张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。

“豆蔻年华”出自唐代诗人杜牧的诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后用此词专指十三四岁的少女。（7）句中把其用在十八九岁的男青年身上，弄错了对象。“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。（8）句中却把它用在张厂长（别人）身上，犯了谦词敬用的错误。

常用谦词还有：蓬荜生辉、信笔涂鸦、绵薄之力、不情之请等。常用敬词还有：虚怀若谷、如坐春风、著作等身等。

五、弄清词义和词性，切忌重复和功能混乱

成语一般较精练，使用得当，言简意赅，使用不当，就可能与句中其他成分或词语重复。有的成语，由于词义和词性不同，在句中的语法功能也不一样，把握不好，就容易造成功能混乱的错误。如：

（9）日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。

（10）包围圈越缩越小，这样罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

“生灵涂炭”中“生灵”即百姓之意，与其前面的“人民”重复了。“瓮中捉鳖”是动词性词语，意为要捕捉的对象无从逃遁，下手即可捉到，很有把握。（10）句中却让其担任宾语，属名词性，弄错了它的语法功能，应该为“瓮中之鳖”。

六、辨明词义大小，切忌轻重失度

有的成语词义较轻，有的成语词义较重，使用时要根据语境选择轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。如：

（11）李老师当班主任十多年，勤勤恳恳，日理万机，以致积劳成疾。

（12）为提高节目的质量，全台上下励精图治，先后对栏目进行了大幅度调整，使节目布局完善合理。

“日理万机”的意思是一天之中要处理上万件事情，常指君王或国家领导人每天忙于处理繁多的政务，用在班主任李老师身上，可谓大词小用了。“励精图治”的意思是振奋精神，想办法把国家治理好，词义较重。而（12）句中，用于电视台的人想办法提高节目质量，显然也属于大词小用了。

·参考答案

《老家的青瓦房》参考答案：

1.①巷子里的人；②院子里的果树、树枝上的鸟雀；③屋檐下土墙上的物品；④屋顶上的瓦片、花草；⑤母亲为“我”涂伤口。

2.（1）运用细节描写（动作描写），写出了瓦松的功效，表现了母亲的慈爱。（2）运用拟人、排比，生动形象地写出了由泥变成青瓦房的过程，表达了对青瓦房的喜爱之情。

3.①内容方面：回忆了青瓦房的建造过程，丰富了文章内容。②主旨方面：表达了作者对老家风土人情的热爱，深化了文章主旨。③结构方面：为下文对青瓦房变迁抒发的感慨作铺垫。

4.①青瓦房渐渐退出了人们的生活，但它曾经带给人们的温馨和美好不会消失；②表达了作者对老家的青瓦房的热爱；③青瓦房是质朴的乡村生活的象征，表达了对纯朴、温暖的乡村生活的怀念。

《父亲就在人群中》参考答案：

1.收信前：对社会充满报复和仇恨。收信后：发现社会的美好，高兴、兴奋。

2.（1）运用了比喻的修辞，写出了在若瑟夫心里没有了父亲的家就像是手上的冻疮流着脓血一样让人难受，表达了若瑟夫对家的厌恶。（2）通过屋门没有关，炭火燃烧传出一阵阵“劈啪”声，运用环境描写和拟声词写出了继母没有关门，把火烧得很旺在等着若瑟夫回家，表达了继母对若瑟夫默默的爱和关心，也为下文继母模仿父亲笔迹给若瑟夫写信埋下伏笔。

3.希望若瑟夫能够长大成人，坚强自信，热爱生活，永远充满朝气与活力。

4.一方面写出了文中的继母用父亲就在人群中的谎言让若瑟夫改变人生态度，乐观地面对生活，另一方面继母用这样一个虚幻的父亲形象，改变了若瑟夫，说明继母对若瑟夫的爱和若瑟夫对父亲爱的渴望，说明只要心中有爱就能坚强、自信、充满朝气地生活。

《“中国天眼”捕捉宇宙“脉冲”》参考答案：

1.亘古蛮荒 名副其实

2.A. 实现“零”的突破B. 20余载成就巡天重器

3.运用了列数字的说明方法。利用列数字的说明方法，使读者了解两颗脉冲星的具体信息，说明了FAST实现了零的突破，为世界射电天文学发展作出了突出贡献。

4.这是一种高速自转的中子星，由恒星演化和超新星爆发产生；其密度极高；自转周期极其稳定；脉冲星是在坍缩的超新星的残骸中发现的。

5.坚定奉行對外开放的原则，贡献给全球科学家使用。

《快递行业的“小黄人”》参考答案：

1.就是把需要快递出去的包裹，按照到达的目的地进行归类整理，以便快递公司打包运输。

2.智能快递机器人分拣系统分为上下两层，上层是专门供机器人工作的平台，下层是分拣后的收件区域，两层中间是方形的分拣口，240个分拣口分别代表着不同的城市或运转中心。

3.它会自动扫码，秒读目的地信息，然后将信息传递到后台，后台在接收到信息后，经过分析生成最佳路线。扫码的同时，“小黄人”还负责5公斤以下小件包裹的称重，在接到最佳线路指令后，它会按照设计好的路线迅速出发。

4.在分拣遇到拥堵时，它会自动停下来；这些可爱的小东西会自动寻找充电桩。

5.使用了列数字、作比较的方法。准确地说明了“小黄人”工作速度惊人，能节省70%的人力。

《如何避免碌碌无为的感觉》参考答案：

1.B（应当是把自己与周围人比、理想与现实比、能力与作为比）

2.A（只有此项符合“选择了适合自己的道路，最终成就了自己的梦想”的观点）

3.选择最适合自己的路，扬长避短；自我审视，学会正确的自我认知；审时度势，无论是前进还是退却，都需要做相对准确的判断。

《去罗马的路》参考答案：

1.这是一个比喻性的说法，其实是说通往成功的路，点明了议论话题，告诉我们要找到适合自己的那条路去奋斗。

2.只有当坚持成为潜行、变成习惯时，坚持才可能被喝彩、祝福。

3.举例论证 有力地印证了“勤是补天的，不是补拙的”这一观点。

4.先提出小论点“坚持要学会忍”，再运用道理论证论述为何要学会忍，那是在习惯中的坚持，最后得出结论“要把‘忍字写好，最好的办法是养成习惯，让习惯去把这个字抹掉”，深化论点。

5.示例：有道理。虽然通往罗马的道路很多，但最为正确的路径往往只有一条，那就是发现自己的天分，“天分是天意，要为天意去执着”，最终把成功的机遇转化为现实。