优化学校后勤管理的方法探讨

马立新

摘 要：后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校发展的基础保障系统，随着社会的进步，国家对学校经费投入的不断增加，学校后勤工作的职能也在不断的转变，其主要任务是“服务”、“公益性”与“管理”。在学校管理体制中，后勤工作看似复杂、繁琐、无章可循，但却有它的特殊性和科学性。后勤工作承担着为学校教育、教学、科研和师生的生活、工作服务的繁重任务，通过建设科学的和符合法律法规的后勤管理体制和运行机制，使学校后勤管理适合时代的需求，更好地发挥后勤在学校工作中的先行性、服务性、公益性的作用。

关键词：后勤管理；工作优化；方法探讨

学校后勤管理是运用一定的管理方法和手段，采取一系列特定的管理行为和措施，最大程度地发挥学校人、财、物的功能，以实现后勤工作目标的过程。当前，学校后勤管理工作的内容主要包括：校园绿化和环境卫生管理、学校基建和维修、学校食堂和学生宿舍管理、生活物资采购供应管理、师生的医疗保障服务、财务管理和后勤人员综合素质教育等等。由此可见，学校后勤工作是围绕学校中心工作进行的，具有教育和经济两重性。近几年来，随着我国教育事业的迅速发展，学校后勤工作也发生了巨大的变化，后勤社会化改革已逐步成为一种趋势。学校后勤管理必須与时俱进，增强创新能力，才能适应学校教育改革和发展的需要，更好地为学校发展进行服务。

一、加强后勤队伍建设

学校的后勤工作是学校一切工作开展基础，学校的德育命运的提高决定了学校后勤工作人员的能力素质必须进行提高。后勤工作人员需要不断地和教学老师进行必要的工作沟通交流，所以后勤工作人员的道德素质有必要得到更多的提高，所以，学校一定要重视学校后勤工作人员的能力素质的培养，加强后勤对于的建设，努力为学校的教学工作开展更优秀的服务。对于学校后勤工作人员的培养，首先，应该能够得到学校领导的充分肯定和重视，这样才能够高度调动后勤工作人员的积极性，在学校中形成尊重后勤工作人员的风气，让后勤工作人员的工作内容得到肯定和重视，这样才能够鼓励后勤工作人员的信心和提供动力。其次，对于后勤工作岗位人员的选拔，一定要注重个人的能力素质，严格按照后勤工作人员的工作要求进行严格选拔，让后勤工作更加有效出色。最后，学校应该加强对于后勤工作人员的专业训练，提高他们的工作能力和工作效率，提高他们的思想道德修养，让他们意识到育人的重要作用，从而影响学生培养良好的道德行为。

二、转变思想观念，增强服务意识

对于后勤工作人员，需要转变自己的工作观念，摒弃以自我为中心的思想，树立健全的服务态度和服务精神。后勤工作就是为了更加方便学校的一切德育教育工作、教学工作的，学校的一切工作都应该是围绕以学生的终身发展而展开的，所以，后勤工作的服务意识一定要能够跟上学校的教学进度，努力为教学工作提供更好地服务，为学生提供更加舒适温暖的学习环境，让师生共同在这优美的环境中进行更加出色优秀的学习和教学，努力提高学校的教学质量和学生的学习氛围。后勤管理一定要注意到教学育人的方方面面问题，始终记住自己的服务精神，发挥工匠精神的力量。要办好师生满意的后勤，后勤工作人员必须不断探索新路子，创造新的东西，这样不仅满足了师生的需要，同时也提升了后勤自身的竞争力，有助于应对学校后勤社会化改革所带来的冲击。

三、建立科学的管理体制

对于后勤工作管理的体制需要建立一个科学合理有效的管理体制，一个科学的管理体制，可以更好地让后勤的工作人员提高自己的工作效率，让后勤工作人员明确自己的工作态度和提高自己的工作质量。科学的管理体制的建立不仅需要学校的高度重视，而且还需要各个工作人员的努力配合，学校应该对于后勤工作人员的工作安排精英一个合理的规划，保持和后勤工作人员的交流沟通，及时了解他们工作中遇到的困难问题，积极采取有效措施为后勤工作人员提供更加畅通的工作道路。对后勤工作人员的管理采用目标管理的办法，这样能充分调动每一个工作人员的积极性，同时也将按照目标所完成的效率进行分额，这样也更加体现了“劳有所得”的工作理念，让后勤工作人员在竞争的工作环境当中时时刻刻保持着对后勤工作的热情和积极性。

四、加强后勤管理改革的基本思路

学校的后勤管理是一个学校一切工作的重要保障，所以，一定要优化学校的后勤管理体系，那么，就应该进一步转变后勤管理的观念，加强后勤管理的步伐，还应该使学校领导高度重视学校后勤管理的工作，加大对后勤工作人员的培训力度，努力提高他们的综合能力素质。加强对后勤工作人员的思想道德培养，树立更加完善健全的服务意识，让后勤管理工作做到更加地有条不絮，让学校的一切工作更好地开展，同时也使学生得到更好的成长。

要坚持开拓创新，建立科学有效的教育服务质量体系，实施契约管理，建立诚信档案，责任分解到人，形成后勤“事事有人管、人人讲责任、级级讲制约、事事讲落实”的工作格局，努力营造学校新型后勤保障体系，打造学校后勤的管理特色，用创新管理优化服务质量，提高工作效率，提升管理水平，推动学校可持续性发展，为办好人民满意学校做出更大的贡献！

参考文献：

[1]赵亮.在新型学校后勤保障体系建设中政府职能作用问题研究[D].辽宁师范大学，2016.

[2]蔡军.学校后勤供应链管理的研究[D].浙江工业大学，2009.

[3]瞿龙祥.学校后勤保障的稳定性评价研究[D].华东师范大学，2007.