善用“五种思维”，切实做好意识形态工作

在十九大报告中，习近平总书记用了五个坚持，就是坚持战略思维、坚持创新思维、坚持辩证思维、坚持法治思维、坚持底线思维。下面，我就新形势下怎么利用好习近平总书记提出的五种思维，加强高校思想意识形态工作做一个交流。

一是善用战略思维，牢牢把握高校意识形态工作的领导权。高校意识形态工作关乎高校的办学方向，关系着高校为谁培养人、培养什么样的人和如何培养人的根本问题，高校意识形态工作要强化战略思维，从战略的高度深刻认识和把握高校意识形态工作的重大意义。

二是善用创新思维，着力提高高校意识形态工作的科学化水平。正如习近平总书记指出，做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新，唯有创新才能切实加强对工作对象特征和需要的准确把握，才能始终遵循宣传思想工作的内在规律，才能不断增强工作的针对性和实效性。

三是善用辩证思维，不断深化高校意识形态工作的规律性认识。善用辩证思维，要辩证看待高校意识形态领域的风险，风险往往是机遇的征兆，当高校意识形态工作的效果受到各种因素影响时，正是它调整结构发挥更大功能的機遇期。

四是善用法治思维，推动落实高校意识形态工作的责任制。高校党委应以贯彻实施办法和省委的实施细则为抓手，围绕明责、确责、履责、问责等环节，建立健全高校意识形态工作责任制和责任体系，并将其纳入依法治校和现代大学制度建设的整体过程中，层层落实主体责任制。

五是善用底线思维，切实提升高校意识形态的实效性。善用底线思维，要坚持问题导向，找准高校意识形态工作的薄弱环节；要坚持实践导向，着力破解高校意识形态工作存在的突出问题，搞好马克思主义学习研究与传播，把主渠道作用发挥好。endprint