智能手机在高职院校信息化教学中的作用

◎赵晓平

智能手机在高职院校信息化教学中的作用

◎赵晓平

时代在发展，科技在进步，智能手机随着科技的发展，已经走进了千家万户，可以说智能手机已经成为了生活中的重要组成部分。本文就智能手机在高职院校信息化教学方面的应用及作用进行了分析和介绍。智能手机应用方面的问题主要包括学生效率 不高和教师能力不足两方面，解决问题也应该从学生和教师两方面入手，同时文章详细的分析了智能手机在高职院校信息化教学中的作用。

科技的发展和进步带来了人们生活水平的提高，智能手机也不再是稀有物品，甚至可以说智能手机已经成为了大部分人生活和学习中离不开的一个伙伴。在信息化时代的背景下，信息化技术在高职教育方面也产生了很大的影响，不但关系到了教师的教学效率，也关系到了学生对知识及专业技术的掌握。智能手机无疑在信息化教学中发挥了重要作用，本文将就智能手机在高职院校信息化教学中的作用进行分析。

信息化教学的相关介绍

信息化教育，是以现代教育思想和理论为指导，运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新的教育方式。这种全新的教学手段打破了传统教学的桎梏，合理地运用了科学技术和现代化手段，将教学手段从“黑板、粉笔”的传统方式转移到了信息化、数字化的教学方式，从而大大提高了教学效率，丰富了课堂教学内容。如果将信息化教学很好应用到高职教育中，在我国的技术人才培养方面将会达到一个全新的高度。

智能手机在高职院校信息化教学中的作用

缩小数字差距，提高教育公平性。从如今人们生活水平上来看，智能手机已经成为了生活中的常见物品，如果能将教学内容通过智能手机向学生传达的话，可以在很大程度上缩小学生间由于经济水平带来的差距，提高我国高职教育的公平性。达到公平教育是一个国家文化水平进步的标志，同时公平教育也是我国的教育政策之一，很明显，智能手机在信息化教学上的应用完全符合了公平教育的教学政策，缩小了学生间的差距，提高了学生的学习积极性。

缩短教学时间，满足学生碎片化学习。在生活节奏越来越快的今天，学生的学习时间如果仍然处于大段占用的状态，对学生的学习和对专业知识进一步掌握都将产生不良的影响。智能手机在信息化教学中的应用，能够改善这种状况，大大缩短教学时间，充分利用学生的碎片化时间进行学习。如果学生能通过智能手机将碎片化时间应用到对专业知识的学习上，那么其专业知识的掌握速度将会达到一个新水平，也就间接的推动了我国高职教育事业的发展。

提高高职教育教学效率。众所周知，教学手段决定了教学质量，信息化教学手段无疑提高了我国高职教育的教学效率，尤其是智能手机的应用。要知道高职教育所面对的学生大多已经属于成年人，有自己对时间的支配能力，同时智能手机已经成为了学生普遍拥有的物品。所以如果学生能合理地应用智能手机，那么高职教育的教学效率将会在很大程度上得到提高。

丰富高职教学教学内容及教学手段。智能手机的应用是时代发展的必然，其在高职教育中起到的作用是不容忽视的。智能手机的出现在一定程度上推动了信息化教学在高职教育的应用效率，也丰富了高职教学的课堂，将高职教育的教学模式由传统教学引入到了全新的信息化教育模式，提高了现代化技术在教学中的应用范围，使我国高职教育的课堂更加丰富，使教师的教学手段变得多样化。

智能手机在高职院校信息化教学中的应用

智能手机在高职院校信息化教学应用中存在的问题

学生学习效率不高。虽然智能手机在高职院校信息化教学过程中会起到一个很大的推动作用，但其中仍然存在着诸多问题，最关键的就是学生的学习效率问题。由于学习过程中需要利用到智能手机，而接受高职教育的学生自制力相对来说并不是很强，在学习课程的过程中往往会出现注意力分散，心不在焉等情况。

教师的相关能力不足。信息化教育虽然会为高职教育提供很大的便利，但是在高职院校对学生的培养过程中，许多教师仍然不能很好地掌握相关教学技能，造成教师难以在信息化教学的的模式下将自己的全部知识传授给学生的尴尬境况。这种情况主要由于教师认识不足、对相关技术学习的积极性不高、校方培训机构不完善造成的。

根据我国现状对智能手机在高职院校信息化教学提出的建议

提高学生积极性并加大监管力度。学生在对智能手机的应用上存在很多的不确定因素，包括时间、空间、学习状态等，所以导致智能手机在信息化教学中的作用一直不能很好的发挥。校方可以通过竞赛等手段提高学生的积极性，同时增大监管力度，进而提高学生通过智能手机学习的学习效率。

对教师进行相关的信息化教学能力培养。校方应该注重对教师信息化教学能力的培养，不仅仅要通过宣传讲座等方式转变教师教学观念，也要整合高职院校内部资源，为教师信息化教学技术的学习提供有利条件。同时也要制定一系列的激励机制，提高教师对信息化教学技术学习的积极性，使信息化教学更好地应用到高职院校对人才的培养方面。

智能手机是时代的产物，是科技进步的体现，其在人们生活和学习中产生的影响不容忽视。本文首先对高职院校信息化教学进行了一定介绍，接下来分析了智能手机在高职院校信息化教学中的作用，其主要包括——缩小数字差距、提高教育公平性、缩短教学时间、提高高职教育教学效率、丰富高职教育教学手段。同时对智能手机在我国高职院校信息化教学中应用存在的问题进行了分析，并提出了相关建议。希望可以起到抛砖引玉的作用，为我国高职教育事业的发展提供帮助。

（作者单位：石家庄职业技术学院）