◎ 李芯
大数据在高校图书馆管理中的应用
◎ 李芯
伴随着改革开放劈风斩浪四十多年的风雨历程下,我国的经济水平得到了长足的发展。全球化历程不断加快,科技信息化水平也在不断的提高。大数据一词离我们也不再遥远,我们的生活处处都和大数据有了密切的关联。经济水平的发展、思想的不断进步、对知识的渴望和国家对教育的大力支持也推动了我国高等教育的进一步发展和创新。如今整个社会迈入大数据时代,在整个时代不断前进的历程中,高校教育也不断引起人们的重视。同时在高校教育中,图书馆也是非常重要的一部分。文章通过对大数据的阐述和剖析,阐明了大数据时代下大数据对于高校图书馆管理的应用及其趋势。
现代社会是一个高速发展的社会,信息快速、共享也是这个社会的一个重要特点。最近几年,大数据这个概念在我们的生活中也有了更高频率的出现。我们印象中的大数据便是和网络有关,是高科技的产物,殊不知我们的现在的生活处处和大数据相关。
对于大数据,专业的研究机构给出了这样一个定义:大数据是建立在信息共享的基础上,以一个新的处理模式,形成更强的决策力、执行力、洞察力和快速流程简化力来对待现代社会中巨大海量、复杂多样化且不断增长的信息量。大数据的意义不在于可以储存更多的信息量,而在于能够对这些数据进行进行提炼、处理,帮助我们得到更有效的信息。通过对数据的深加工、再加工,实现更大利益的获取。因此,大数据的作用不仅仅在于“大”,而在于“加工”。
大数据的特点和优势有这几点:第一,容量大,可储存信息多。第二,数据多样性,可适应多种类型格式的数据。第三,速度快,可以快速有效地对信息进行处理,帮助我们得到有效的信息。第四,真实有效,对于得出数据的质量不可否认,能有效管理和处理数据。
大数据建立在物联网、云计算等等高科技发展的基础之上,现在已经深入到我们的各个领域的生活之中,越来越多的人对大数据也有了更加清晰明了的认识。在国家领域中,对于我们国家而言,大数据的应用帮助我们政府优化了办事流程,提高了办事效率,对人民的生活有了显著的帮助。对于我们的企业而言,作用更是毋庸置疑,尤其是现代电子商务。我们自己就能清晰的感受到大数据对于我们生活的便利,我们在搜索窗口输入关键词,马上就能得到我们所想要看到的信息。对于我们自己的日常生活而言,或许觉得遥不可及,但大数据已经实实在在地深入到了我们的生活。总之,大数据时代真的已经来到了,并且实实在在地渗透了各个领域和行业,在未来也必然会起到不可忽视的作用。
当然,我们也不可忽视大数据时代下所带来的隐患,由于高速有效地信心处理,在面对海量信息量的情况下,对于处理问题的要求高,也存在了一定的安全隐患,所以我们在大数据这条路上要走的路还很长。
12世纪时在欧洲出现了所谓意义上的中世纪大学,紧接着便出现并发展起来了大学图书馆,我国在19世纪才出现了大学图书馆,在时间上和西方发达国家相比就已经落后了很多。再加上我们社会的高速发展,仅仅对于经济水平有了长足的进步,但是我们的文化水平和思想程度还远远没有跟上我们的经济发展。
现代大学图书馆出现了很多不可避免但又可以优化的问题。第一,学生对于图书馆不够重视,资源利用率太低,图书馆仅仅是大多数学生自习、借阅资料的地方,对于资源的利用率远远不够,甚至达不到评价水平。第二,高校图书馆多数仅对内开放,人员素质和水平远远落后于社会发展。这对于学生的积极性也是一种挫败。第三,对于图书馆的投入经济和精力远远不足,整个高校图书馆的资源远远不够,就满足于现状,想不到主动走出去引入社会资源,了解学生需求,对学生提供更好更有用的资源。第四,学校领导不够重视,管理制度不够科学和规范,管理得不到规范,谈何进步呢。第五,宣传力度不够,在教育上没有吸引起学生的重视,在资源上的宣传也不够,学生根本不了解图书馆的资源藏量。在这几点作用的相互影响下,总结来说我们的高校图书馆完完全全没有得到充分的利用,甚至产生了浪费。高校图书馆承担着学校对于学生教育和发展的重要责任,同时高校也是科研成果产生的重要基地,如若不能有效地利用和发展也是对科研发展的一个重大打击。
因此,在大数据时代的来临下,我们就要学会利用大数据对于我们的高校图书馆管理有一个有效的应用和管理。
第一,数据收集。高校中收存在的数据来自不同方面和层次,包括图书的来源和收集。对于数据的收集应该更加谨慎和多元化,让学生可以得到更多有效的大信息和数据,而不是自己在去甄别利用。拥有正确的信息就能对未来有一个更高的规划,可以节约时间,提高效率,帮助学生获得更大的竞争优势。
第二,数据利用要学会为学生服务。在高校图书馆中,现在社会发展的速度日新月异,图书馆也要紧跟时代的脚步,大数据可以帮助学生生成更有效的学习方式,比如说短视频,把学习形式不仅仅局限于书籍,让学习形式更加多元化。让学习地点更加方便化。
第三,数据利用要学会师生互利。在大数据时代下,数据可以有效的甄别和利用,高校图书馆应该学会对学生学习方向和感兴趣的领域进行统计和总结,把成千上万的学生学习数据进行汇总和分析,帮助老师对学生的学习情况进行了解,能够更好的帮助学生进步。
第四,利用大数据规范管理制度。高校图书馆的管理制度不够规范,也无法提高高校图书馆的应用水平,因此要对整个高校图书馆进行大数据管理、科学规范化的管理,对整个队伍建设也要进行培训,帮助学生在图书馆得到进步。
高校图书馆作为高校学习学习和发展的重要“阵地”,必须引起我们的重视,总之大数据可以帮助图书馆提高服务水平,实现更加多元的个性化服务。当然在日新月异的大数据时代下,图书馆依据实际情况有效利用大数据已经不可回避,在这种背景下,高校图书馆更应该做好充分准备,大力发展大数据!
山东省临沂职业学院)