想象作文

段丽荣

【习作要求】

在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受到别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。

【文题分析】

想象就是在真实生活的基础上创造新的形象或故事情节。人类已进入21世纪，科学技术的发展突飞猛进，日新月异，人们的许多愿望得到了实现。面对作文题，让我们好好回忆一下21世纪的科技成果，展开想象的翅膀，表达出我们的奇思妙想，说出心中对美好未来的向往。因为有跑的愿望，才会有了汽车；因为有上天的愿望，才有了飞机；因为有传递和交换的愿望，人们才有互联网……不要说你的奇思妙想只是虚幻的，毫无益处的，说不定哪天会变成现实。现在，就让我们拿起笔，把自己的奇思妙想写出来吧！

【习作导引】

一、巧妇寻“米”

想象的世界是丰富的而神奇的，但并不意味着不着边际地胡乱想象。它是建立在现实生活的基础上的，符合社会和人类思维的发展规律，这样的想象才有说服力，才能给读者营造一个“真实、美好”的想象世界。同學们在写想象作文的时候，要先给文章确立一个主题，然后再根据主题的内容，进行想象可以根据现成的知识，经验现象，经过综合改选，创选出相应的新形象。如由现在沉重的书包，想到了未来多功能的书包；由天气的干旱想到了随时随地能降雨的播雨机等。也可以写你心中所向往或预期的神奇想象，如对外星人特别感兴趣，可以幻想坐飞船到太空旅行，星球大战等。

下面是几位同学写未来的老师，你认为哪一位同学的想象大胆、神奇，就在括号里画“√”。

1.年轻的女老师个个如花似玉，男老师个个英俊潇洒，他们都是研究生、博士生，教学经验非常丰富。（ ）

2.突然，教室前面的液晶黑板上出现了老师那亲切、慈祥的面容，原来老师是通过电视网络来给我们上课。（ ）

3.最有趣的要算机器人老师了，它不但课讲得准确无误，而且下课还能跟我们一起做游戏呢。（ ）

二、思维裂变

习作时你想象的对象不拘，可以是发明创造；可以是日常生活用品，学习用具；也可以是职业、工作、家庭、交通工具、生态环境等可见的，可触的。也不要拘泥于时间和空间，时空对你来说没有界限，你可以在过去与未来之间穿越；也可以在地球、月球、火星、银河、宇宙之间穿梭，总之，这世界是属于你们的，尽情发挥你的想象吧！

构思导图

三、重点导引

在习作中，要注意下面两方面内容：

（一）想象既要源于生活中有的，实实在在的，又要大胆、合理

叶圣陶老爷爷说：“想象不过是把许多次数，许多方面的观察思考所得融为一体，团成一件新事物罢了。”这就告诉我们想象与现实生活有着密切的联系，想象作文虽然是“想象”，但写法上也要“实”！要围绕一个中心内容，把想象的变化、情景有重点、有层次具体地描述出来。让人读了觉得真有其事，真有其人，但想象又要突破时间和空间的限制，我们可以“上九天揽月，下五洋捉鳖”，可以纵横古今，飞越历史，遨游未来，当然也不是脱离现实的胡思乱想，想象要有其合理性。

（二）确立主题，详略得当，表达真情实感

无论你写什么样的想象作文都离不开一个明确的主题，所写的内容应该是爱国的、文明的、健康向上的，然后根据主题的内容，进行想象，同时也要大胆取舍，略写或不写，这样写出来的想象作文才能主次分明，不偏题。同时，在写作的过程中，要表达出真情实感，这样才能打动到人。

四、技法借鉴

下面是我们从课文《呼风唤雨的世纪》中选取几个自然段来体会一下写作技巧。

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

……

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年里，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活。

五、老师讲话

同学们如果你确立好了自己的主题，想好了将写的对象。那么，习作的开头最好简洁明了，例如《呼风唤雨的世纪》的开头“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”。把读者直接带入文本中。如果你写的是独特的发明创造，那么与状物类的文章有许多相似之处，就得按照一定的顺序进行描写。就像本单元课文《电脑住宅》一样，课文是按空间转换的顺序介绍电脑住宅的。然后再把这个事物的全新样子与独特功能写清楚、写具体。如果你选择了科幻故事，这个故事的起因、经过、结果必须清楚明白，它的讲述一定有科学根据，这样才有可读性。

在写作的过程中，要尽量做到语句通顺流畅，结构条理清楚，语言要有个性，或幽默风趣或生动活泼或严谨，有了这些细致的描写，作文才会生动立体，才会有真实的感情。《呼风唤雨的世纪》在写作技巧方面给我们做了很好的示范。文章的3、4自然段用作比较的方法，列举了大量具体的实例。把古代社会的落后与现代科技的飞速发展做了鲜明的对比，从而给读者留下更加深刻的印象。“没有……没有……也没有”排比句的应用，“千里眼”“顺风耳”“地球村”这些形象的比喻，以及“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的引用，这些修辞手法的运用，使文章立刻变得生动活泼起来，值得我们学习借鉴。

六、解惑信箱

疑惑一：写科幻文章时，是不是要全写虚拟的内容，这样才能使文章生动呢？

想象类的文章内空往往是理想的生动，其中充满着真善美，往往也是作者激情的抒发。但如果一味地不着边际地，天马行空地想象，脱离了现实生活，文章就会走向空洞。所以写科幻文章时，要联系生活实际，从具体的事例出发，虚实结合，这样才能增强想象类文章的真实性，可信性。

（说明：以上两单元稿件，由王美珍、张丽琴老师组稿提供）endprint