运动员职业转型中存在的问题分析及对策建议

孙蓉

摘 要：随着社会的发展和经济体制改革的深化，退役运动员的安置与保障问题仍然困难重重，且对竞技体育的可持续发展带来了不利影响。运用文献资料法、调查访问法、逻辑分析法等研究方法，对当前的运动员职业转型中存在的问题进行了探讨与分析，并针对当前运动员职业转型中存在的问题提出了相应的对策与建议。

关键词：退役运动员 职业转型 对策 建议

引言

在和平年代，竞技体育已经成为激发国民爱国热情的最直接而有效的手段。自1983年洛杉矶奥运会以来，我国竞技体育硕果累累，运动健儿在竞技场上团结协作、顽强拼搏精神，极大鼓舞中华各民族的大团结与向心力。然而，由于近些年有少数冠军获得者在街头变卖自己的奖牌或流浪等新闻报道不断出现，使得社会逐渐开始关注体育运动员退役的生活与生存问题。体育运动员在运动生涯期间，会获得很多金钱和名誉，但由于运动员接受文化教育较少，导致自身无法与社会发展步伐一致，让退役后生存问题打一个大大的问号。随着国内劳动人事制度不断深化改革，对退役运动员的就业安置模式到幫助运动员进行合理的职业生涯规划，再到建立运动员信息数据管理系统，利用网络大数据平台支持运动员退役后的职业转型。

1、运动员职业转型中存在的问题分析

1.1 需提高教练员、运动员对未来职业转型的认识

运动员由于从事职业特殊性决定，让自身生活和情感难以与常人一样，很多情况下，运动员不断重复一种生活模式：“训练-宿舍-训练”，由于长期缺乏与社会沟通与交流，使其自身对社会的了解很少，对退役后的职业规划茫然。而教练员和领队为了使运动员能够集中心神与精力用于训练和比赛，无法在繁重的训练工作中对运动员的职业生涯做出规划和安排。因此，当前教练员、运动员需认识到职业转型的重要性与迫切性，在平时的训练之外，尽早的接触职业培训的相关内容与课程，寻找与规划自身未来的职业转型方案。

1.2学训矛盾是阻碍运动员退役后职业转型重要因素

一些儿少项目的早期专业化是项目发展的必然，例如体操、游泳、跳水等项目，而现行的“竞训体制”与普通教育体制是分开的，长期处于“体教分离”状态下的运动员为了获取高水平的竞技能力，须投入大量的时间与精力进行系统化的专业训练，进而降低运动员文化教育及社会规范的教育机率，极大影响了退役后角色的转变进程。随着各级体育部门对体教结合的探索，目前运动员尤其是儿童少年的学习时间得到了保证，但与社会普通义务教育体系的要求还有一定的差距。

1.3退役运动员的职业指导还需逐渐完善

近些年，政府主导倡导退役运动员自主创业，通过种优惠政策减免税赋，帮助其创定，并逐年不断的加大人力、物力与就业培训指导方面的投入，并依托国家对体育产业的扶持政策取得了较为明显的成效。但在近年来的培训过程中，具体实施过程中却缺乏规范的创业指导以及健全的、具有针对性的职业技能培训制度。现有的运动员职业指导主要通过就业报告分析当前的就业形势、召开自主择业动员会、讲解就业政策、组织专项技能培训、收集及发布企事业单位用工需求、建立创业基金等手段与方法，取得了一定的成效，但随着网络化、大数据的社会应用，如何把运动员各类信息归口管理，因人而异、因技而异，能更加具有针对性，使个性化定制运动员职业转型方案形成了可能。因此，适应社会发展与需求的网络化、数据化职业培训平台是未来运动员职业培训与转型的发展趋势。

2、运动员职业转换问题解决对策

2.1 重视运动员的职业生涯规划，转变其择业观念

由于运动员长期与社会脱离，使其退役后对自己的发展十分迷茫，往往会造成很多运动员退役就等于失业的状况出现，此类情况增多会给正在从事运动的人员带来极大的负面影响，因此教练与管理者的教育和引导工作就显得异常重要。政府主管部门应聘请职业规划师，帮助运动员到自身的优势与不足，准确定位社会所处位置，让其能够对自身职业生涯有个清晰规划，进而帮助其能够确定未来发展目标，最大限度降低自身的迷茫，甩掉思想包袱，让其主动学习各种生存技能，让其树立正确的心态，面对未来职业的转型所遇到的困难与挫折。

2.2 重视运动员的文化素质教育，提高运动员文化教育水平

“体教分离”到“体教结合”的转变，是从制度层面重视运动员职业教育，有部分运动员进入高校等继续学习的机会，但其常会以一种敷衍的学习态度，并未将学习作为自己未来职业需要，而重视起来，造成运动员空有文凭情况屡见不鲜。退役运动员文化素质偏低是其就业的一项明显的短板。要改变这一处境就要从运动员根本的教育体制入手，使“体教结合”真正落到实处，需要我们的体育主管部门与教育行政系统加强沟通协调，完善、健全运动员的九年义务教育制度，利用运动员训练、比赛休息期间，针对运动员特殊情况加大文化教育力度；尽可能延长其文化教育时间；根据运动员特点，制定相关的教育课程内容，保证其能够理解和吸收。此外，可与运动队周边学校和就业培训机构联合教学，安排运动员到专业机构和学校学习相关知识与技术，以此弥补体育系统教育资源不足的情况。

2.3 建立健全的退役运动员职业技能培训体系，增加其就业竞争力

随着国内体育产业发展速度加快，各种体育运动及娱乐场所数量逐渐增多，而这些场所对体育人才的需求量极大，给退役运动员就业带来较大的发展空间。退役运动员除可以从事教练、裁判等一些工作外，还可以从事体育场馆管理者或健身教练等，这些就业岗位对于退役运动员来说十分熟悉，进而帮助其实现职业转型。

事实上，退役运动员掌握着高端的专业技术。然而，由于缺乏专业指导，使其掌握的技术优势，无法立即转化成就业的优势。2017 年 7月25日由国家体育总局人事司下发了关于应用推广运动员保障工作信息平台的通知，应用大数据进行运动员管理、培训已开始探索与实施。

3、结束语

综上所述，运动员的职业转型是否顺畅直接影响到运动员退役的安置与保障。面对当前我国运动员职业转型中存在的种种问题，无论是体育管理者、教练员还是运动员都应立足于运动员的长远发展，关注运动员在役时的文化素质的提升，通过各种方式帮助其能够更好学习文化知识，最终实现职业转化角色的目的，更好的为全民健康服务。

参考文献

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