李晓苗
冬日悄悄来临,早晨也变得格外寒冷。那天,爱赖床的我又睡过了头。(因冷而赖床,为下文预设伏笔)
眼看就要迟到了,我心急如焚,怎么办?让爸爸送一次吧!随即,我跑到爸爸的房间敲了敲门,但转念一想:爸爸每天工作很累了,还是让他多休息会儿吧。于是,我迈开步子准备往外冲。(“我”的动作与心理,准确形象地表现了父女之间的亲情)
谁知,还是吵醒了爸爸,他追出来急切地问:“是不是又要迟到了?走,我送你去。”声音里尽是疲惫。爸爸转身到屋里,快速穿好羽绒服出来后,说:“闺女,书本和文具都要拿好了,千万不能落下了!”
慌慌张张来到楼下,我才发现爸爸没戴手套,忙说:“爸,你忘记戴手套了,我回去拿吧!”爸爸忙拉住我,清清嗓子說:“算了,时间来不及了。”(渲染出一种急促的氛围。)
一路上,爸爸将摩托车骑得飞快。车子在清冷的街道上疾驰,寒风呼啸而过,吹得脸刀割似的疼,仿佛我们前面有一堵风墙,毫不怜惜地扑过来。(通过写景,表现内心焦急,十分生动)
爸爸吸着冷气,说:“闺女,趴在老爸背上吧,就不那么冷了。小心,别着凉了。”听着爸爸嘶哑的声音,我不禁自责起来:唉,都怪我,要是我早点起床,爸爸就不用遭这个罪了!因为常年劳碌,爸爸的嗓子时常发炎,以至于他的声音有些嘶哑了。而我居然让他大早上陪我喝冷风。想到这里,我的眼角不禁湿润了,然后将脸紧紧贴在爸爸厚实的背上,心里感到无比的温暖。(详细地刻画“我”的心理活动,照应题目,点明“我”的感受)
不一会儿,我俩到了学校门口。爸爸把我放下,搓了搓那双冻得通红的手,说:“今天确实有些冷呀,你快点去教室吧。”
愧疚再次涌上心头,我扯了下爸爸的衣襟,低声说:“爸,您回去的时候骑慢点儿!”“你别担心,只要你没有迟到就好。好了,赶紧进去吧,要专心听课啊!”爸爸冲我微微一笑。(父女俩的对话,充分体现出了亲情之爱。但是,用本段收束全文,稍显突兀)
(指导教师:应 新)
【亮点展示】
作文以“爸爸的声音真美”为线索,主要记叙了爸爸骑车送“我”上学的过程,让读者懂得了爸爸的声音飘在“我”学习的道路上,响在“我”的耳边,给“我”温暖,让“我”领悟到了父爱。
【失误点击】
作文缺少画龙点睛的词句,点题意识不够。可以围绕着“赞扬深沉的父女情”这个中心意思,在作文结尾段中紧扣文题,添加点明中心的语段,揭示全文的主旨。
【修正示例】
从那以后,我再也不赖床了。每当我想偷懒时,我的耳畔总会响起爸爸的叮咛:要专心听课啊!爸爸的声音,就像一首动人的乐曲,催我奋进;爸爸的声音,就像深沉的父爱,让我感动。endprint