黄潇潇,蒋 科
初探学校体育活动安全保障措施
黄潇潇,蒋 科
进入新世纪,大学体育课程改革以前所未有的速度向前发展。近10年,课程改革朝着多元化、世界化高速运转。学校体育活动在蓬勃发展的同时也面临着诸多现实问题。意外伤害事故的发生牵引出众多学者对学校体育活动安全保障措施的思考与研究。
学校体育; 意外伤害; 安全保障;措施
社会的发展、人们生活水平的提高,不同价值观和生活方式对学生的生活目标追求产生了巨大的冲击,无形中影响着他们的工作、学习和生活的态度和行为。越来越多的人更加关注生活、关爱生命。学校体育活动在完成学校体育教育目标的同时也逐渐多元化的满足社会发展下学生对美好生活的追求。
为了促进学生身心发展,增强他们的体质,并对他们进行道德品质的教育,使他们能很好地完成学习任务,从而为建设国家、服务社会做出贡献。学校体育活动的设置就要能传授基本知识、技能和方法,使学生养成坚持锻炼的习惯。
1.1 组成要素
表1 学校体育活动的主要构成要素
1.2 学校体育活动的特征
1.2.1 基础性
体育教育在整个教育中具有基础性地位,对象是在校学生。学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段。体育知识的掌握与体育习惯的养成将成为竞技体育和大众体育打下坚实的基础。
1.2.2 普及性
学校体育的授课对象是学生,以全面传授体育知识、普及体育活动为宗旨。
1.2.3 系统性
所有学校体育活动的开展都要遵循循序渐进的原则,形成一个课堂内外相结合,个体与集体相融合的体系。
2.1 学校体育伤害事故按伤害程度来分可分为三类如表2。
表2 学校体育伤害事故的分类及特点
2.2 学校体育活动意外伤事故发生的原因
虽然“天有不测风云”,但学校体育活动中意外伤害事故即使不可避免,也可在细节重视下有效防范。所以,了解它的发生原因,可以最大程度的降低、减少意外伤害事故的严重度和发生率。
2.2.1 设施器材陈旧
学校体育设施特别是室外设施长期暴露在烈日暴雨下,如果学校缺乏统一管理,不能及时发现问题进行维修或更换。学生在这种环境下进行体育活动存在极大的安全隐患。
2.2.2 准备活动不足
在进行各项体育活动之前,充分的准备活动可以提高学生中枢神经系统的兴奋性,增强各器官系统的活动功能。若忽视准备活动的重要性,学生在运动中会因为运动量和运动强度的不适应而受伤。
2.2.3 教学方法不规范
个别教师业务水平有限,教学方法单一、死板,对学生缺少因材施教,致使学生的错误不能得到及时纠正,从而使学生发生意外伤害事故的可能性大大提升。
2.2.4 体育竞赛造成伤害的偶然性
学生参加各项体育竞赛势必有强烈的集体主义荣誉感,而体育竞赛的特点本身就具有对抗性、激烈性。所以,在竞赛中会因为自身疲劳,对手的对抗等原因造成一定的偶然事故。
3.1 专人专管,制定相关管理制度
安排专职人员对场地、器材进行定期检查、维护,尽可能降低危险系数。同时加强学生爱护公物、安全环境意识的培养,营造一个安全的活动环境。
3.2 重视教师和学生的体育安全意识培养
通过宣传、教育,使教师、学生在思想上有清楚的认识,明确预防伤害事故的重要性,提高对体育活动中意外危险的预见性。
3.3 合理安排,重视细节,有针对性的技能培养
对任何形式的学校体育活动要有合理的安排。对活动前、中、后的内容设置要有科学性,重视各个环节的衔接,方式方法可多样化。注重学生个体特点及发展。另外,教师的特殊技能培养也非常重要,如意外伤害事故的初步评估、急救处理的技能培养都应该有系统化的培训。
3.4 了解相关制度,正确面对伤害事故的发生
体育活动有其自身的特殊性,可以说伤害事故防不胜防。尽管如此,仍可以通过有效措施减少发生率,降低伤害程度。作为体育教师不能“谈虎色变”,正确面对意外伤害事故的发生,了解相关制度,更好地做到对学生、自我的保护,尽可能的降低因伤害事故带来的人身和经济负担。
了解学校体育活动安全隐患的成因对每一个体育教师如何安全有效的进行课内外教学辅导都十分重要。我们不能因噎废食、谈虎色变。知道了潜在的原因,制定对应的措施,有效的降低风险才是教育工作者应勇于承担的责任。
[1] 宋晨.学校体育训练中运动损伤原因分析与恢复方法[J].才智,2017,(7):263.
[2] 胡丽萍,夏成前.学校体育活动过程中的运动损伤及安全教育[J].安徽体育科技,2004.25(5):116-118.
[3] 沈洪波.学校体育伤害事故的预防[J].科技信息,2009,(27).
[4] 黄潇潇,蒋科.学校体育伤害事故预防与处理措施的研究——初探保险理赔途径[J].体育时空,2014,(6):118.
DiscussiononSafetyandSecurityMeasuresofSchoolSportActivities
Huang Xiaoxiao, Jiang Ke
In the new century, the reform of college physical education curriculum is developing at an unprecedented speed. In the past 10 years, the curriculum reform has been running diversified and worldwide at a high speed. School sports activities also face a number of practical problems during the vigorous development. The occurrence of accidental injuries has drawn many scholars' attention on the consideration and research on the safety and security measures of school sports activities.
school sports activities; accidental injury; safety and security; measures
G807
A
1005-0256(2017)12-0007-2
10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.12.004
重庆市社会科学规划项目(项目编号:2015PY57)
黄潇潇(1981-),女,重庆人,副教授,硕士,研究方向:学校体育教育及运动训练。
重庆医科大学体育医学院,重庆 401330
Sport Medicine College of Chongqing Medical University, Chongqing 401330, China.