躬行此事，我所乐也

林可塑

梦醒回时，月色似丝绸滑上窗檐，头一偏，却总可以触碰到枕边堆叠的书页，恍惚之中闻到那纸的暗香和略带陈腐的甜味，心中不由得安然许多，翻身睡去，亦更是香甜。曾悲悯那些以竹为简，却又满怀憧憬书香之心的古人们，但转念一想，古人自有其一番情怀，兰亭之上，读史流觞，此乐何极。故不再烦忧，操闲笔闲墨，记书，亦记人情世故，记许许多多人和书的灵魂游戏。

在我卑浅的阅历里，读书是最无局限，而又最有局限的。何处不可读书，在飞悬的瀑布下，在草虫的伴奏里，在幽长而又幽长的雨巷间。只要有一点点光亮，阅读就不会停止。上海的老人们在略略晃荡的地铁里读书，老花镜后的灼灼眼神在莎翁与马尔克斯之间游走，便成一趣。而读书也要讲些规矩，直面满桌人间烟火，油水氤氲，此时两三章梁实秋、汪曾祺之文，便成一道开胃菜。腹中空虚时切不可捻开看一二页，其细腻之笔法使人心中爪挠，猴急不止。旅途中，包中总要带些书，卫斯理的小说，厚厚一本，起承转合、探觅线索之间，不知已到异国他乡。而一身倦惫，下榻酒店，夜阑人静之后，需要一本诗选来迎合那似有似无的乡愁。几篇辄止，次日再出游，山路两侧，花瓣中似乎也写了诗，而花香成诗，更为妙绝。

一本好书，值得我苦苦找寻。密友曾借我一本书，记得是北岛的《城门开》，封页是糙劣红纸，刻意营造的那一份肃穆和端严。轻读几页，其中灯影迷迭，历史在尘烟中回现，不知不觉已漸入佳境。无奈归期将至，虽极不舍，只得作罢。心中却依旧挂念那暗红色的面皮。我在每一个书店书屋，在一排排漆木书架上，目光在红色上找寻飘忽。一次又一次失落，直到我激动地拿到此书。若不是之前的执拗和不弃，这书不会成为案前的珍宝，其意境亦成《广陵散》。

我是一个学生，而学生是很“馋”的。馋的并不只是美食，而更是好书。每个星期日，学校给我们一个下午的休息时间。无处可去，便邀上好友，直奔图书馆。这里的书都有些陈旧，有时却可以寻觅到一些珍本。各自找了书，坐在一张桌子旁，边看边交流。看完一本，换！你的换我的，我的换你的，若是好书，则会遭到大家争抢。一次，一个朋友翻出来一本《马可波罗行纪》，传来传去，自己倒落个两手空空，茫然地念叨着：“我的书呢？我的书呢？”便是有些可怜的了。

隐约记得进初中的前一天晚上，月照无眠，心中等待那个激动而又迷惑的时刻。我从床上一跃而起，拉开早已准备好的书包，塞入几本最为贪恋的书，又翻身上床，一夜无梦，直至天亮。

书不仅是一本书，书可能是历史，是诗意，是禅理。读李贺以一带吴钩，读李清照以抬嗅青梅，读李白以直济沧海。书林之中，读一家以独辟幽径，读百家以通达天下。其中之选择，便是生活中所可以寻觅到的那一丝的哲学。

（指导教师 黄忠、朱慈涵）

点评

这是一篇饱蘸感情的散文，字里行间流露出了作者读书时无穷的享受。文章亮点鲜明：其一，意境优美，情真意切。开篇带读者进入了一个弥漫着书香的情景，接下来对“读书是最无局限，而又最有局限的”描写也充满了诗情画意，同学们抢读《马可波罗行纪》的场面更是形象有趣。其二，语言讲究，表现力强。作者善于遣词造句，诸如“月色似丝绸滑上窗檐”等语句将无形的月色写得立体可感，十分细腻；句式灵活，节奏明快，譬如“看完一本，换”“我的书呢？我的书呢？”极具感染力。

（点评教师 徐巍）endprint