高校图书馆开放获取资源建设概述

2017-12-10 10:00
当代经济 2017年9期
关键词:馆藏期刊学术

(黄河科技学院 图书馆,郑州450063)

高校图书馆开放获取资源建设概述

胡明明

(黄河科技学院 图书馆,郑州450063)

文章对开放获取运动及其发展概况、高校图书馆开放获取资源建设的意义、高校图书馆开放获取信息资源的收集、组织与利用等方面进行了梳理和阐述。

开放获取;高校图书馆;信息资源建设

一、引言

开放获取(Open Access,简称OA)是国际科技界、学术界、出版界、信息传播界为推动科研成果利用网络自由传播而发起的运动。按照布达佩斯开放存取先导计划(Budapest Open Access Initiative,BOAI)中的定义,开放获取资源是指某文献在Internet公共领域里可以被免费获取,允许任何用户阅读、下载、拷贝、传递、打印、检索、超级链接该文献,并为之建立索引,用作软件的输入数据或其它任何合法用途。开放获取是一种通过互联网免费获取学术资源的方法,旨在推动学术文献信息资源和科研成果利用互联网络免费自由传播和共享。它的产生和发展及时顺应了网络信息时代的发展要求,是对现有传统文献信息获取来源的有益补充,有利于科学文化技术信息资源的研究、传播与利用,推动人类文明和知识的进步。开放获取日益引起全球社会越来越广泛的关注。在首次对所有学科的科研论文进行的全球研究发现,目前已有五分之一的科学论文可以通过互联网免费开放获取。国外开放获取实践成果显著,国内以互联网为基础的开放获取运动也蓬勃发展。

对于图书馆而言,为了解决长期以来的“学术资源危机”,图书馆采取了多种丰富馆藏文献资源的手段和措施,但都没有从根本上解决危机。随着开放获取运动的发展,开放获取资源的数量不断增长、质量不断提高,为高校图书馆文献资源建设提供了良好的契机。高校图书馆应不失时机地抓住这一机遇,加大开放获取文献资源建设的力度,逐步完善馆藏开放获取文献信息资源体系,促进图书馆文献资源建设和读者服务水平的全面提升。

二、高校图书馆开放获取资源建设的意义和目标

1、高校图书馆开放获取资源建设的意义

(1)开放获取有效缓解了高校图书馆资源建设经费的压力

长期以来,高校图书馆资源建设面临纸质文献资源订购费用增长和电子资源使用权租赁限制的双重压力,难以解决有限的经费和用户不断增长的资源需求这个现实矛盾。开放获取资源的开发利用为缓和高校图书馆资源建设的这个矛盾提供了新的可能。现在大多数学术期刊中是以在线形式出版的,而这些在线期刊的五分之一都是开放存取期刊,图书馆如果能做到充分了解并善于利用这些开放存取期刊资源,就可以有效节省期刊采购经费;同时,开放获取可为读者直接提供从网上获取原文的机会,极大的丰富了图书馆信息资源来源,成为图书馆电子资源的有益补充,节省了电子资源采购经费,使资金得到合理有效的配置,最大程度的满足各类读者的知识需求。

因此,对于高校图书馆而言,开放获取解决了学术期刊的价格危机,也解决了利用限制上的许可危机。开放存取资源可以缓解图书馆的经费紧张,在短期内以比较经济的方式增加图书馆的馆藏并使之保持可持续增长的态势、增强文献保障能力等方面具有十分重要的作用。

(2)开放获取增强了图书馆信息资源建设的时效性

开放获取期刊最大特性之一就是学术期刊的出版周期大大缩短,开放获取期刊不仅大大节约了浪费在出版上的时间,而且可以及时公开最新的科学研究成果,有助于在全球范围内科研活动的及时共享,也有利于促进学术发展和创新。高校图书馆信息资源建设主要对象之一便是学术期刊,高校图书馆通过及时采集开放获取期刊并提供给用户使用,可大大提高图书馆学术资源的时效性,更及时的满足用户的信息资源需求。

(3)开放获取有助于高校图书馆实现信息资源的真正共享

传统图书馆通过合作采购、联合编目、馆际互借、以及书刊目录交换等形式实现的资源共享,在开放存取的模式下被无限制的扩大了,由原来的直线性的协作发展成多机构、多向的协作。在开放存取的模式下,免费向公众开放学术信息,不仅打破了价格障碍,使用户获取使用便捷;而且打破了权限障碍,使图书馆能够高效为读者提供来自世界各地的信息资源。这种新的交流模式可以帮助科研人员准确、及时、全面地获取最新的成果、科研进展与思想等,使得信息资源共享能够更加充分和及时。开放存取模式下,高校图书馆积极参与其中,不仅可使传统信息资源共享的时空范围得以扩展,而且使信息资源共享的广度和深度得到了进一步的提高,有助于实现任何人在任何地点、任何时间均可以获得任何图书馆的任何信资源的信息资源共享终极目标,实现真正的信息资源共享。

2、高校图书馆开放获取资源建设的目标

信息时代的一个显著特征就是信息需求的快速增长和多样化发展,读者的个性化、多样化需求趋势越来越明显,向读者提供更便捷、更有价值的有效信息就是开放获取信息资源建设的目标。图书馆的基本宗旨就是为用户提供信息,无论怎样发展,它的这个基本宗旨是不会也不能改变的,传递信息仍然是图书馆最基本的社会职能。因此,高校图书馆开放获取信息资源建设的目标就是为了为用户所用。图书馆开放获取信息资源的建设就是利用先进的技术和手段,将分散的开放存取资源进行有效地组织和揭示,以增加图书馆学术资源的种类,丰富和改善馆藏资源结构,提高利用率,使用户通过网络就可以方便查询和利用,同时实现传递社会信息、保存人类宝贵资源的基本职能,实现信息资源的无障碍、自由流动,以便最终实现信息资源的利用和共享。

三、高校图书馆开放获取资源的收集、组织与利用

1、高校图书馆开放获取资源的收集

开放获取资源的收集是开放存取资源馆藏化的基础与前提,直接关系到高校图书馆开放获取资源建设和利用的有效性,应该得到足够的重视。因为开放获取资源众多且散布于各种类型网站上,图书馆员需要在明确用户信息需求的前提下,对开放获取资源分布状况充分熟悉、对开放获取信息资源的获取方法熟练掌握、对收集渠道与可用工具、各渠道工具的使用特点充分了解,才能综合运用多种工具比较全面地收集馆藏所需的开放获取资源,来形成本馆特色的虚拟馆藏。

目前,奇迹文库、中国科技论文在线和中国预印本服务系统是国内最著名的已正式开通服务的开放获取系统。欧美仍是开放获取资源地以及主要的推动力量所在地,这两个地区的开放获取文献占全世界开放获取文献的80%左右,其它地区虽然较前几年已经有了较为显著的增长,但开放获取地域分布上的不均衡还是相当明显的。目前,高校图书馆可以利用的开放存取资源的获取途径主要有:一是从机构库的角度获取开放存取资源(如MIT 机构收藏库);二是从开放存取期刊的角度获取开放存取资源(如DOAJ);三是从预印本存储库的角度获取开放存取资源(如奇迹文库);四是从商用文献数据库的开放存取资源中获取(如Elsevier Open Access Articles)。此外,高校图书馆还可以利用各种专业性和综合性的搜索引擎;利用各类学科信息门户收集相关学科的免费资源等方式。

2、高校图书馆开放获取资源的组织

就像图书需要整理编目才能有效利用一样,高校图书馆单单收集开放获取资源还不够,要想使其得到充分的利用,还要对图书馆的开放获取资源进行合理的组织。虽然高校图书馆越来越重视对开放获取资源的组织和整合工作,也已经有部分图书馆对网上免费资源进行了整理组织,但目前基本上还没有形成统一的格式,大部分的免费资源隐藏在各种学科导航之中,缺少开放存取资源的相关服务,有些甚至只是将收集到的免费资源按类别进行简单的罗列。因此,在对开放资源进行组织整理的过程中,图书馆可结合其学科的分类体系等专门技术,提供能搜寻到最好资源的路径和索引,同时结合各种学科热点门户网站和学科馆员工作平台的建设,将已有的各学科领域的学科资源库进行整理和揭示,便于用户通过这些网站和平台直接访问开放获取的学科资源库。

3、高校图书馆利用开放获取文献资源,丰富图书馆馆藏

根据读者的具体研究需求和学校的特色专业领域,高校图书馆可以对开放获取资源进行过滤,去粗取精,收集、整理网络开放获取资源,建立相应的超链接,通过链接来获取更多的网络开放获取文献信息,实现文献资源的尽快流通和全面共享,降低论文发表和获取成本。同时,可将网络的开放获取期刊与本馆订购的期刊进行比较,整合现有馆藏期刊资源,删减重复的期刊资源,以节省有限的报刊购买经费。同时,作为学校学术资源的主要收藏基地,高校图书馆应将开放获取资源纳入图书馆的馆藏体系之中,图书馆可以利用以往建立学科信息门户和特色数据库的经验,选择评价开放获取资源,按照学校的专业设置,对获取的资源进行编目、组织,形成一个有序化的独立数字资源系统,将其整合至馆藏目录中,使资源全面、系统地展示给读者,提高开放获取资源的利用率。

四、高校图书馆开放获取资源利用理念的培养

高校图书馆应该采取各种主动的形式加大开放获取资源的宣传力度,增加用户对开放获取的认知度。图书馆还应该积极参与开放获取活动,主动向读者提供开放获取的咨询和支持,促进学术出版相关人员的观念转换,发动各方力量推动开放获取。目前,国外许多知名人士已将自己的最新成果在第一时间公布于网络上,以减少中间环节来保证时间的效益,从而推动学术成果的快速自由交流。只有更多的研究人员参与进来,提供更多高质量的学术作品,开放获取才能不断扩大影响,逐渐进入可持续发展的良性循环规律中。在数字信息时代,培养信息资源的整合及合理使用的能力是图书馆的职责,而支持研究成果以多种方式传播更是图书馆的重要职能之一,发展和支持开放获取模式发表作品的机制并向社会提供这种机制以推动信息共享是图书馆的义务。

总之,开放存取资源作为一种重要的学术资源如今已经得到了快速发展,在世界范围内,无论是其数量还是其学术质量都已备受科研人员和科研机构的广泛关注。高校图书馆进行开放存取资源建设具有重要的现实意义。不仅可以作为学术资源的重要补充以及缓解高校图书馆经费紧张的问题,还可以充分发挥开放存取学术资源的学术能量,加速学术交流的速度。高校图书馆重视开放存取学术资源的建设,在建设过程中高校图书馆的业务能力和学术水平也将得到进一步的提高,使高校图书馆更能适应多变的环境。

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(责任编辑:杨青)

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