吴海潮
小鸟回家(校园剧)
吴海潮
人物:小鸟
二年级队员(A、B、C)
贝贝之父、贝贝
布景:椅子围成圆圈出现于舞台中心,椅背朝向观众。
(幕启:舞台灯照在“鸟笼”上,《小鸟回家》音乐渐强)
(贝贝之父兴奋上,手执一绳,绳子的另一头拴在小鸟身上)
贝父:哈哈哈!没想到这大清早,我一出门,就逮住了这个小家伙!
(小鸟站住,不走)
贝父:怎么不走啦?(凑近观察)好你个小不点儿!为啥不动弹?(拍小鸟头,被小鸟使劲甩开)
贝父:呵!脾气还不小!(凑近小鸟)小东西,我待会儿就把你关进鸟笼!瞧,鸟笼在那儿呢!(小鸟不理他)
贝父:(对观众)瞧见了吧!鸟不大,脾气可不小!这年头那些熊孩子一个赛一个有脾气,连小鸟都跟着学(小鸟固执地站立不动,贝贝之父推小鸟进“鸟笼”后自得地离开)
小鸟:(缓缓站起,凝望四周,沮丧)人类常说:“一失足成千古恨。”今天早上,我去捉一个蚂蚱,不曾想,撞到一张大蜘蛛网上,它粘住了我的翅膀。我才被这个没良心的人类逮住!(对观众)人类啊,怎么这么没良心呢!
(众队员上)
队员A:哎,你们听,你们听!小鸟说话了!
众队员:小鸟说什么?小鸟说什么?
队员A:好像说,人没良心!
队员B:谁能没良心?要是没了心,还怎么活?
众队员:是啊,没了心,我们可就活不成了!
(小鸟愤懑地站着)
小鸟:我是说你们,你们没良心!
众队员:啊?这是什么意思?
小鸟:我为你们人类的庄稼捉虫,让粮食大丰收。可是,你们人类却对我这样!把我关进笼子里,你们缺不缺德?
众队员:这是怎么回事?我们什么也没做呀!
(众队员议论,贝贝之父上)
贝父:嘿,孩子们都来了!(兴奋地拉住贝贝的手)
贝父:好女儿,你快看!
(手指鸟笼)
贝贝:爸,这是怎么回事儿?
贝父:我送你的小礼物!
贝贝:小礼物?
贝父:我给你逮了一只小鸟,把它关在笼子里,让你开心啊!
贝贝:让我开心?
贝父:对呀!不!让大家开心!
众队员:看到笼子里的小鸟,我们会开心?
贝父:反正我给你们捉来玩的,你们玩吧!玩吧!(下场)
(众生围住鸟笼观看,小鸟躲避着不与他们交流)
贝贝:你们看,这只鸟多么美呀!
队员C:它的嘴巴尖尖的,羽毛好漂亮呀!
(小鸟缓缓走近笼边,与队员们对视)
小鸟:没想到,在这鸟笼之外,居然有人赞美我。
众队员:啊!小鸟说话啦!小鸟说话啦!
贝贝:小鸟,你好!
队员A :你愿意和我们交朋友吗?
众队员:对啊,你愿不愿意和我们交朋友吗?
小鸟 :(冷笑)哼,你们把我关在笼子里,还要跟我交朋友?虚情假意!
众队员:为什么说我们虚情假意?
小鸟:因为你们把我关进笼子里,让我失去自由,还口口声声说要和我交朋友!
(众队员面面相觑)
小鸟:我不想和你们交朋友!我现在最有可能的结果就是死!我只有死了,才能回到天空,才能得到自由,才能见到亲人,找到妈妈!
众队员:(围住小鸟)不!小鸟!你别失望!我们要帮助你!
小鸟:(惊诧)帮助我?
众队员:是啊!我们要帮助你!
小鸟:(感慨)这是多么亲切的话语,多么温暖的声音啊!
众队员 :(对观众)小鸟是人类的朋友!保护小鸟,就是保护人类的未来!
贝贝:小鸟,快说说我们怎么帮你?
队员B:小鸟,我给你香蕉吃!
队员C:小鸟,我送你一串葡萄!
小鸟:你们说了这么多,还不如给我一样东西。
众队员:什么东西?
小鸟:我爱蓝天,我要自由!我要返回家园,我要回到妈妈身边。
众队员:这……问问贝贝吧!
贝贝:爸爸逮住小鸟,把它当作礼物送给我。如果我把它放了……
(贝父上)
贝父:你把它放了,就说明你的情商超过了爸爸!
贝贝:爸爸,您……
贝父:孩子,你们的对话我都听见了!你们说得对!我想着女儿的快乐,却忽视了小鸟的快乐。(走近小鸟)
贝父:小鸟,请你原谅,我现在就放你回家!
众队员:现在我们就放你回家!(挪开几把椅子,解下小鸟的绳子,小鸟缓步出“笼”,望着众队员和贝父,深鞠一躬)
小鸟:我妈妈曾经告诉我,1988年中国就颁布了《野生动物保护法》。
众队员:《野生动物保护法》?
小鸟:是的,《野生动物保护法》第八条规定 :国家保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。
贝父:没想到,还有法律保护你呢!
小鸟:不仅有我,还有老虎、大象,中华鲟、大熊猫、朱鹮、藏羚羊……
贝父:还有这回事!
小鸟:那是当然!这个地球不仅是人类的,也是动物的,人类要和所有的动物友好相处!
众队员:对,我们要和所有的动物友好相处!
(小鸟独舞,《小鸟回家》歌曲响起)
小鸟回家,妈妈在等着它;
小鸟回家,用翅膀去触摸天空的彩霞;
小鸟回家,用眼睛去观赏高山海峡;
我们用心灵呵护生命,我们一起感受大爱无涯……
(小鸟舞毕,向众人挥手作别,大家向小鸟挥手再见。音乐声渐强,背景是一片湛蓝的天空)
(栏目编辑 王晓颖)