邵天诚
“掌声有请怡然组上台展示!”听到周老師的邀请声,我的心一下子提到了嗓子眼儿。
我慌乱地从座位上站起来,跟着组长往前走。本来从座位到讲台只有两米,我却感觉怎么也走不完。
来到台上,我们开始喊口号。虽然口号我早就记牢了,可说的时候嘴巴哆哆嗦嗦的,竟说不出话来。唉,我这张嘴,平时说话口若悬河,关键时刻怎么掉链子呢?
喊完口号,我发现台下许多双眼睛盯着我,吓得我赶紧把目光转移到语文书上。
轮到我发言了。那颗稍稍平静的心一下子又翻起了波浪。出乎意料的是,我刚一张嘴,就赢得了大家雷鸣般的掌声。看来,我的发言还够吸引大家。渐渐地,我的声调变高了,对自己也越来越有信心了。
很快,展示结束了。我回到座位上,心里却再次咚咚地敲起了小鼓,这也不知是在兴奋还是在紧张。
老师心语
往讲台走时,“怎么也走不完”;喊口号时,“嘴巴哆哆嗦嗦的”;站在台上时,目光躲避;发言时,同学们的掌声成为“我”信心的来源。由紧张到放开胆子,再到下台后的心里“敲起了小鼓”,“我”的心理变化真实地呈现在读者眼前。(周红霞)endprint