庞钵
在《飞船上的特殊乘客》一文中,有不少地方用了引号,在小学阶段我们所接触的引号主要有以下五种作用:①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示着重强调;④表示特定称谓;⑤表示否定和讽刺。
【例句呈现一】
在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——植物的种子。
在这句话中,“乘客”本是指人,而植物的种子搭乘飞船后,也被作者拟人化地趣称为“乘客”。这些“乘客”不同于一般的乘客,而是经过航天旅游的植物的种子,具有特殊含义,是“特殊乘客”,所以用引号标出来。
【例句呈现二】
经过多年努力,专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。
“水稻”“番茄”“黄瓜”“辣椒”都是极为常见的蔬菜和庄稼,但是将它们的种子送入太空“旅游”一圈归来后,再由它们培育出的后代就变成了新品种,这些新品种被赋予了与普通品种不同的特定称谓——“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等,所以用引号加以区分。
【例句呈现三】
小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。
“魔力”指使人沉迷的吸引力。作者深深惊讶于植物种子的变化,说它似乎获得了某种魔力。而这种魔力就是植物的种子经过了太空旅行后才获得的,所以作者需要着重强調小小的植物种子经过一番太空旅行后的美妙变化和神奇用途,故此魔力加上了引号。endprint