家长好好学习孩子天天进步

□花绍彪

家长好好学习孩子天天进步

□花绍彪

多年的带班经验让我认识到，在学生身上反映出的问题，往往与家长没有树立正确的家庭教育观念和掌握科学的家教方法有关。为此，作为班主任，我注重在家长中宣传和普及家庭教育知识。在家访和每月召开的家长例会上，我都会为家长介绍新的家庭教育理念和方法，让家长学会赏识孩子，比如，推荐一些家教方面的书籍，召开“告诉孩子‘你真棒’”“妈妈请记住，最佳的教育是你的情绪平和”等主题家长会。因为我深知，只有家长注重学习家教知识，才能更好地促进孩子天天进步。

80 分也能上光荣榜？

班里的王浩（化名）被评为“学习进步之星”，需要将个人的相片贴到班里的光荣榜上。转天，王浩垂头丧气地告诉我：“我爸说，曹帅考了95分，都没上光荣榜，我才80分，怎么就有脸把相片贴在光荣榜上？”看着孩子失落的表情，我安慰了他，并承诺：“你爸爸那里，我来说服他。”

在家访中，我向王浩的爸爸汇报了孩子最近的学习情况和兴趣爱好，在充分肯定孩子进步的同时，提醒家长盲目与别人家孩子比较，会对自己孩子造成伤害。我说：“好孩子是夸出来的，不是比出来的。家长懂得正确地夸赞孩子，才能让孩子树立自信，并一步步走向成功。”王浩的爸爸也承认孩子起点低，取得这样的成绩已经很不错了。“我不懂家庭教育，恨铁不成钢，才顺口说了那番话。”他觉得很后悔。

王浩的爸爸认识到了学习家庭教育知识的重要性，我趁机建议他抽时间多看些家庭教育方面的书籍，掌握科学的家教理念和方法，用发展的眼光看待孩子，多给孩子鼓励。王浩的爸爸吸取了我的建议，试着用夸赞的方法教育孩子也很奏效：王浩进步很快，期末考试，语数外成绩均为“优秀”。

“懒”老师的勤快学生

大家都有这样的体会，如果家长特别勤快、能干，家中的孩子往往比较懒、能力差。原因是勤快的家长把所有的事情全包了，孩子就什么都不用做、不会做了。为了避免班里的学生出现“巧娘笨闺女”现象，我在工作中特别注意当“懒”老师。只要学生能做的，就会让他们去做；不会做的，我便教学生学着做。

孩子在家都是小皇帝、小公主，有些连扫地、擦桌子的活儿都没干过。有的老师为了省事，索性不让学生做，学生放学走了，老师又是扫地，又是擦桌子，累得满头大汗，而学生却成了“甩手掌柜”。我刚接手一年级时，没有这么做，而是一点一点地指导学生做卫生，从扫地、擦地到整理卫生用具等，手把手地教，不到两个月，学生便都会独立做卫生了。现在，每逢值日、大扫除，不用我分配活，班里的学生该干什么，怎么干，大家分工明确，干得又快又好。如果我有事不在学校，学生们依旧干得有模有样。我觉得，正是我的“懒”，才成就了学生的“勤”。在此，我想对家长说，孩子的潜能是非常大的，如果想让孩子在家也勤快，不妨也学着做个“懒”家长。

（责编 宋行军）