大学生思想政治工作要有“味道”

范成宝+牛方

摘 要：党和国家高度重视高校思想政治工作，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把高校思想政治工作摆上重要议事日程。习近平总书记强调：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。作为高校的思想政治工作者，更应该站在培养社会主义事业合格建设者和接班人的高度，努力工作，积极作为，尽心尽力当好大学生的人生导师。把思想政治工作作为一门学问去研究，作为一项事业去经营，作为一种艺术去雕琢。

关键词：大学生；思想；政治

習近平总书记指出，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。由此可见，做好高校思想政治工作是各高校肩负的重要历史使命，也是当前和今后育人工作的重中之重。

毋庸置疑，在党的坚强领导下，各级各类高校都能够始终坚持正确的办学方向，都高度重视思想政治工作，特别是大学生思想政治教育，取得了很多可喜的成绩。

然而，从当前大学生的现实思想状况和表现看，有很多方面是不尽于人意的。比如，一部分大学生不爱学习，思想比较懒散，有的甚至性情比较顽劣。加上受一些不良网络文化的影响和负面道德形象的冲击，一部分大学生还存在信仰缺失、个性张扬、不懂得感恩、不关心集体、不愿意接受管束、追求个人物质享受、一切以自我为中心等问题。

这些问题的存在有家庭教育的原因，有社会风气的影响，有教育体制的弊端。比如，当前的在校大学生，都是上世纪90年代后期出生的，以独生子女居多，且大多数家庭生活条件都比较富裕，他们从小生活优越，基本上是要什么有什么，想什么给什么。加之这一阶段正处于教育功利化思想的盛行期，各种名目的教育产业的出现膨胀了“教育”的欲望，很多家长在“不让孩子输在起跑线上”的思想的左右下，把主要精力用在提高孩子的学习成绩、特长培养等方面，而在一定程度上忽视了对孩子思想的引导。由此造成了一些孩子年龄增长与思想增长不同步，知识增长与心智增长不同步，智商的增长与情商的增长不同步。当他们步入大学后，突然从繁重的学业和家长的严厉管束中摆脱出来，思想和性格的弱点就被放大，导致各种问题的出现。这也给高校思想政治工作带来了前所未有的压力。

也因此，高校一方面要高度重视大学生思想政治工作，另一方面还要下大力所找到适合当代大学生实际的思想政治工作方法，针对根源定措施，针对病灶开处方。通过调查发现，当前之所以很多思想政治工作效果不明显，没有从根本上解决大学生的思想问题，笔者认为最主要的问题是高校所做的思想政治工作没有被大学生所消化吸收，融化到大学生的思想血液里。究其根本的原因，一些思想政治工作不对味，没有打开学生的味蕾。

习近平总书记指出：做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。高屋建瓴、言简意赅地指出了高校思想政治工作的方法和途径。充分表明，思想政治工作不是冷冰冰的说教，不是简单的理论灌输，不是观念的移植，而是要因人而异，因材施教，有情感，有力量，有味道。就像烹饪一样，什么样的人适合什么口味就做什么口味，什么时候需要补充什么样的营养就增加什么营养。

一是要有“泥土味”。实践反复证明，只有真正被普通大众都能够接受的思想，才是好的思想。做思想政治工作，其实就是把自己的观念传递给别人，用自己的思想去影响和带动别人。对于大学生思想政治工作来说，就是要用先进的、积极的、向上的思想去改造正处在人生观、世界观、价值观形成期的大学生，帮助他们系好人生的第一粒扣子。然而，在现实中，往往有一些思想政治工作者，把思想政治工作单纯地理解为理论灌输和讲道理。导致大学生在思想政治理论课中学到的是原理，在平时的教育中接受的是道理，这些原理有什么用，怎么用？很多学生记得住用不上。这些道理似乎人人都明白，就是做不到。通过调查发现，有少数思想政治理论老师，生怕别人不知道自己水平有多高，不仅不用老百姓的话去讲大众的事，甚至把本来很好理解的理论变得高深。虽然思想政治理论课不直接解决具体的某一件事，某一个问题，但是为正确的思想认识做铺垫、打基础的，更应该讲老百姓的话，讲大家都能听得懂的话，讲能引起大家思想共鸣的话。从理论研究的本身来说，理论和实践是一对孪生兄弟，不被实践所证明、不被大众所接受和认可的理论必然是空洞的，甚至虚假的。对于大学生来说，我们不仅要使其真学，更要使其真懂，真信，真用。因此，从事思想政治工作的人必须是站在“泥土上”的人，讲出来的话必须是“接地气”的话，否则思想政治工作就会成为水中月、镜中花。

二是要有“人情味”。思想政治工作不是部署工作、安排任务、执行命令，不是你想让他怎么样就会怎么样，而是一种理念的认同，思想的接近，情感的交融，彼此的信任。简而言之，就是你说的话，他觉得有道理；你做的事，他认为是对的；你表达的情感，他认为是真实的。我们往往发现，有一些人在向别人表达情感或观点时，总是在强调：说实话，我之所以这样，是为了你好。然而，这种表白很多时候并不被对方所接受，一个最主要的原因就是并没有走进对方的内心，并没有让对方真正感受到事情就像你所表达的那样。大学生是一个有着独立思考能力的群体，尤其在当今信息技术高度发达的情况下，外部的世界已经变得“通透”，要想让大学生真正信服，除了以理服人，还要以情感人。以心换心，才能深入人心。思想政治工作者，从事的是改造和启迪人的思想的工作，就不能单纯地简单地以某种形式或方式，而是要真正像习近平总书记所要求的那样：因事而化、因时而进、因势而新。把思想政治工作融入到第二课堂、学生服务、关爱行动等各项工作之中，做学生可以信赖的家人和朋友，真正走进学生的内心。

三是要有“辛辣味”。在当前对大学生思想政治工作高度重视的情况下，高校思想政治工作人员感受到了前所未有的压力。有一些甚至产生了“怕”的思想，怕担责任，怕出问题，怕受连累。因此，也出现了“哄”学生的现象。就是思想政治工作者，想方设法哄学生起床，哄学生上课，哄学生高兴。而对学生的一些现实思想表现、错误行为或倾向，只要不出问题，只要不给自己带来麻烦，就万事大吉。作为思想政治工作者，首先应该是正直的，敢于与一切错误言行和思潮做斗争的，是充满正能量的。一方面要真心爱护学生，悉心教育引导学生，用真心真情。另一方面也要旗帜鲜明地告诉学生什么是对的，什么是错的，什么是美的，什么是丑的，在是非面前决不含糊。很多错误的思想，不好的行为，正是由于没有得到及时的制止和纠正，逐步养成了不良习惯。千里之堤溃于蚁穴，就是这样形成的。因此，高校思想政治工作不只是和风细雨、甜言蜜语，也要惩前毖后，治病救人。真正营造正风正气正能量的良好环境。

参考文献

1.《习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话》。

2.《习近平谈治国理政》。

作者简介

范成宝，男，政工师，现任石家庄信息工程职业学院组宣部副部长，长期从事高校思想政治工作研究。endprint