我国当代体育史研究特点及发展方向探究

张剑平顾薇张剑宇

(1.云南农业大学体育学院 云南昆明 650201；2.云南开放大学 云南昆明 650599)

我国当代体育史研究特点及发展方向探究

张剑平1顾薇1张剑宇2

(1.云南农业大学体育学院 云南昆明 650201；2.云南开放大学 云南昆明 650599)

众所周知,现代体育运动越来越普及,受到了全球各地广大人民的青睐和喜爱;现代奥林匹克竞技水平也成为各国综合国力评价的一项重要内容。值得一提的是,体育史学也属于“体育”这个学科的范畴,体育史的分析包含了对历史上体育运动的发展、发生的情况进行的研究,利于现代人进一步认识体育,了解体育运动发展规律,从而更好地从事体育运动的开发及管理工作。该文运用文献法、资料法、数据统计法、逻辑分析法以及专家访谈等研究方法对当代我国的体育史研究特点及其发展方向进行的分析和探究。希望可以给相关读者提供建议。

当代体育史 研究特点 方向

1 我国当代体育史研究的内容、目的及重要性探析

1.1 我国当代体育史研究的内容

由于体育运动在各社会形态下、社会各历史时期表现出来的形式大不相同,所以,为了保证体育运动更加科学、合理、可持续地发展,我们有必要对我国体育历史进行研究,体育史作为一门单独的学科也越来越受到人们的关注。对于当代我国体育史的研究主要包括:体育运动在新中国成立前后历史阶段体育运动在社会中的作用及地位、当代体育与人的关系、当代体育与我国社会生产力的关系以及社会对体育的制约等内容。

1.2 我国当代体育史研究的目的

一方面,我国当代体育史研究的基本宗旨是要还原体育历史发展的本来面目,研究传统及当代体育文化的继承和传播;另一方面,体育史的研究要注重吸取古代、近代体育发展的经验和教训,吸取发达国家体育发展的先进经验,结合我国国情,最大限度为当代我国的体育发展提供借鉴和帮助。

1.3 我国当代体育史研究的重要性及意义

首先,体育史的研究和学习可以使广大学生开阔眼界、提高学生们的人文素养、增长历史知识;其次,提高了学生的体育专业知识,利于学生继承和弘扬中华民族优秀的体育传统,利于培养民族精神;最后,利于学生探索体育规律,增进了学生对现代体育更加深刻的认识,利于指导学生的体育实践。

2 我国当代体育史研究的特点浅析

新中国成立以来,特别是改革开放后,我国的教育事业有了明显的进步,各大高校体育史的研究也不例外,近年来,在党的正确领导下,我国当代体育史的研究工作逐渐引起了人们的重视,文化各界人士发表的研究体育史的期刊文章、论文、著作等数量也日渐增多。总的来说,我国当代体育史的研究工作主要呈现以下特点。

2.1 目的性

如前所述,体育史的研究是具有一定目的性的,也只有确定了研究项目的目的,研究工作才能更加顺利地进行。我国当代体育史的研究与近代、古代体育史研究的不同之处在于当代体育史的研究还要涵盖国外,全球各地的体育发展状况进行。我国当代体育史研究的目的性主要体现在两个方面:第一,国家的体育教育方面。当代体育史的研究要以促进教育为目的,包括提升学生文化素养、深化我国古代的体育文化内容、完善当前的体育史教材等;第二,国际影响方面。当代体育史的研究要客观地整理、分析、传播我国近代、古代的体育史发展事迹及历程,努力改正世界各国间流传的关于中国体育历史发展的不实言论。

2.2 准确性

这一点是针对体育史研究搜集资料而言的。研究体育发展历史,资料的收集是必不可少的,资料收集的特点和原则就是——准确。一般而言,体育史料的搜集可以从以下几方面着手:各历史时期的名人传记;体育史话;文史资料、档案;文艺作品、诗歌;史学著作;各种史学年鉴;中外体育史书籍、报刊、杂志、图籍等。当代体育史研究的准确性特点还体现在体育史料的考证方面,体育史的资料考证确保了史料的正确性和科学性,大大降低了体育史研究的误差。体育史料的考证讲究“追根溯源”,必要时采取实地考察的方法进行验证。

2.3 批判性

体育史的研究如同研究传统文化,需要研究者以批判的眼光看待和分析问题,包括对历史史料的收集,不能一味盲目轻信也不能完全的摒弃;对待国内外社会上的体育史言论也要确定其准确性,不能随意加以转播和记载。体育史研究的批判性特征符合马克思主义相关的理论和观念,批判性的特征要求在进行体育史研究时坚持阶级性与科学性的统一,坚持实事求是。

3 我国当代体育史研究的发展方向探究

3.1 我国当代体育史学研究的发展方向

首先,体育史的研究要在继承和弘扬我国传统体育文化的基础上,从当前世界体育文化的大背景出发,顺应世界体育历史的发展进程,努力使世界体育史、世界体育文化更加完善,更加满足人类对体育文化、体育史料的学习、探究需求,满足社会生产力发展的需求。对于我国而言,改革开放后,我国的市场经济逐步建立,我国的经济发展模式发生了翻天覆地的变化,经济带动了我国政治、文化各方面的变迁。因此,我国当代体育史研究的方向也应该是符合我国生产力发展水平,应该是一门更加科学、合理、实用、全面的研究课程。

其次,我国当代体育史的研究离不开对各民族、各地区体育文化的研究,而我国是一个地域辽阔、民族众多的国家,各地区的文化背景、经济发展水平也呈现不平衡的特点,各地人们的行为习惯、参加体育活动的方式、对待体育运动的态度等也多有不同,这就要求在进行体育史学的研究过程中能够采取“整体”与“局部”相统一的方法,既能从微观上认识到各民族、各地区在文化、宗教、人类心理等方面的不同表现,又能从宏观上把握中华民族这个整体体育史发展的历史进程和特征。这么做,才是完整的、客观的、统筹的中国体育史的研究。

最后,体育史学的研究具有一定的社会功能,我国当代体育史的研究对于我国制定体育发展战略的方针、政策,把握我国体育的发展方向等具有直接的参考和指导作用。也就是说,体育史的研究对于确定我国体育运动的开展、体育项目的确定、体育教学以及体育文化宣传等相关体育工作的计划安排具有十分重要的决策淀积作用。

3.2 关于我国当代体育史研究的展望

调查发现,当前我国体育史的研究工作还存在一些问题与不足,解决这些研究漏洞的措施主要从以下几方面入手:加强各大高校的体育史学研究学科建设,使更多的学生投身于体育史研究,为我国的体育史研究事业培养充足的后备人才;在体育史的研究理念上,要重视理论与实践的结合,注重吸取中西方史学研究的精华;在体育史研究的内容上,应当拓宽研究视野,不断发现问题,并解决问题,增加体育史学研究的深度,牢固把握体育史研究的方向,不断创新和改革,这样我国当代体育史研究工作才会与长足的进步。

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G812.9

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