里约奥运会中国男篮与对手进攻能力对比研究

郭城++王庆然

摘 要：采用文献资料、录像解析、数理统计等方法对里约奥运会中国男篮与对手进攻能力指标进行统计与分析。研究認为，里约奥运会男篮比赛中，中国队与对手在场均得分、2分球、3分球、进攻篮板、助攻方面与对手存在一定的差异。分析中国队与对手进攻能力之间的差异，提出针对性的训练策略能有效提升中国男篮的竞技实力。

关键词：里约奥运会 中国男篮 进攻能力

中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）10（a）-0228-02

在2016年刚刚结束的里约奥运会上，中国队在与同小组的美国队、澳大利亚队、法国队、委内瑞拉队和塞尔维亚队5支队伍的比赛中，以5战全负结束了里约奥运的篮球征程。在媒体惋惜、国人质疑、社会舆论层出不穷的压力下，唯有总结经验，寻找差距，重振旗鼓才可振兴竞技篮球的发展。基于此，本文对里约奥运会中国队与对手的进攻能力指标进行统计与分析，探讨中国队与对手进攻能力的差异的现状与原因，旨在为中国篮球竞技实力的提升提供数据支撑。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以2016年里约奥运会上中国男篮与对手比赛过程中进攻能力指标为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过对搜集与查阅的相关文献进行归纳与整理，把握中国男子篮球队进攻研究的基本状况，采集整理奥运会竞赛对手相关资料，为对比分析奠定基础。

1.2.2 录像解析法

主要采用电视转播与网络直播相结合的方式采用屏幕录像专家软件对里约奥运会中国男篮与对手的5场比赛进行录制和解析。

1.2.3 数理统计法

对中国队与对手进攻数据进行归纳整理，运用Excel2007进行统计分析。

2 研究结果与分析

2.1 中国男篮与对手整体进攻指标的统计分析

根据本文研究需要，本文中所选取的进攻指标共4个，分别为得分（总得分、2分、3分、罚球）、进攻篮板、助攻、失误。首先，在得分方面，中国队场均得分在60～70分之间，对手在70～120分之间；其次，在进攻篮板方面，每场进攻篮板球数在5～9个之间，对手在11～19个之间；再次，在助攻方面，每场助攻数主要在9～19个之间，对手在21～34个之间；最后，在失误方面，每场失误次数主要在13～24个之间，对手在9～23个之间。所以，无论是在得分方面，还是在进攻篮板方面，或是助攻和失误方面，中国队与对手在进攻能力方面存在着较大的差距。

2.2 中国男篮与对手得分指标的统计分析

通过对中国队与对手得分指标的统计与分析发现，中国队与对手在得分方面的差异体现在投篮次数和投篮命中率，这种差异不仅体现在2分球，而且在3分球上也体现的比较明显，2分球和3分球投篮次数和投篮命中率反映了一支球队的进攻节奏[1]。造成中国队投篮次数少、投篮命中率低的原因可归纳为3方面，其一，在对手强大防守的压力下，中国队运动员难以摆脱对手贴身紧逼式的防守，导致运动员难以形成投篮机会，进而造成多数运动员在24s快要耗尽之时，采取仓促的原地干拔式投篮；其二，此次比赛年轻队员比较多，尤其是参与奥运会比赛的队员更少，由于缺乏大赛经验，导致年轻运动员在控制比赛节奏、把握投篮时机以及投篮不坚决现象的发生，错失了很多的投篮机会，造成了投篮次数少，命中率下降的发生[2]；其三，中国队的二次进攻能力较弱，也是导致投篮次数少的重要原因，因为二次进攻能力与进攻篮板球次数有着密切的关联。

2.3 中国男篮与对手进攻篮板指标的统计分析

在里约奥运会上，中国队场均进攻篮板7.42个，对手场均14.15个，中国队与对手场均篮板相差6.73个。由此可知，中国队创造二次进攻的机会要明显弱于对手，而这也是导致投篮次数少的重要原因。正如前文所述，投篮次数与进攻篮板的次数有着密切的关联，因为6.73个进攻篮板球，意味着中国队比对手少6.73次进攻机会和6.73次投篮机会以及额外的13分差距。所以，对于进攻篮板球的差距所造成的影响，不仅体现在球队获得进攻机会的方面，更是球队得分能力的体现。总结和归纳导致中国队进攻篮板落后的原因可归结为2点，其一，中国队运动员在比赛中对拼抢进攻篮板的主动意识不强，多数运动员在拼抢进攻篮板过程中存在“看、等、捡”现象，这与美国、澳大利亚等国家在拼抢篮板过程中呈现的“判、冲、抢”现象形成极大的反差；其二，中国队运动员在拼抢进攻篮板球时，对于篮板球反弹球的方向和落点缺乏准确的判断，导致在挤占抢篮板球位置时总是处于劣势。

2.4 中国男篮与对手助攻指标的统计分析

在里约奥运会上，中国队场均助攻次数14.63个，对手场均26.24个，中国队与对手场均助攻次数相差11.61个。导致中国队助攻次数下降的主要原因有3点；其一，中国队在传球方面缺乏一定的创造性，传球的路线和落点较为单一，传球意图容易被对方识破，导致对方在防守时总是占据主动的局面，传球不能有效地调动对方的防守移动；其二，即便将球助攻给中国队的空位及位置比较好的运动员后，由于运动员接球后，犹豫不决，缺乏一定的自信心，导致投篮节奏破坏，造成投不中，失去了最佳的投射机会[3]；其三，中国队无球队员在跑动方面比较消极，尤其是底线的反跑和45°空切跑动不积极，另外，在挡拆配合、掩护配合以及高位策应方面的质量较低，不能起到有效阻挡对方的防守队员，造成助攻的质量较差。

2.5 中国男篮与对手失误指标的统计分析

在里约奥运会上，中国队场均失误次数达18.02次，对手场均为14.02次，场均失误次数相差3.99次。但是，从数据上看，中国队场均多于对手的3.99次失误，意味着每场比赛对手将会从中国队的进攻权中轻松获取4次进攻的主动权。而我们对中国队与对手的2分球投篮次数进行对比发现，中国队与对手场均2分球投篮次数相差3.2个，而4次失误则可能会导致4次投篮的机会。因此，失误次数过多也是导致中国队总投篮次数与对手产生差距的重要原因。通过观看中国队与对手的比赛视频认为，导致中国队失误次数居高的主要原因有2点，其一，中国队运动员在传球时较为随意，对于传球落点和方向的把握缺乏精准的计算，导致传球容易出现失误；其二，接球运动员注意力不能完全集中，缺乏灵活的移动、卡位和抢位不及时，接球时多采用“站桩式”接球，再加上接球时，对手的高压防守，干扰了运动员的接球，造成中国队运动员接球时出现接球不牢和接球脱手现象的发生。

3 结语

在里约奥运会的篮球比赛中，中国队与对手在得分（场均得分、2分球得分、3分球得分）、进攻篮板、助攻方面与对手存在一定的差异。通过加强对运动员2分球和3分球的投篮能力的训练，提升运动员篮板球的拼抢能力，强化运动员的身体素质，增加年轻运动员的大赛经验等措施来提升中国男篮的进攻能力。

参考文献

[1] 肖坤鹏.青少年校外体育辅导现象解读[J].体育文化导刊，2016（8）：152-156.

[2] 孙宝聪.中国男篮与世界强队攻守能力的比较分析及对策研研究[D].济南：山东师范大学，2005.

[3] 肖坤鹏.发球方式对排球运动员视觉搜索特征影响的研究[J].天津体育学院学报，2016（4）：351-357.endprint