国乃斌 李民 张海红
喜看九中新变化
国乃斌 李民 张海红
当你再次踏进内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第九中学的校园,一阵清风扑面而来:学校面貌焕然一新,硬件设施得到了根本改善,教学环境温馨优雅,师生精神面貌蓬勃向上。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。这源于2015年9月16日,该校被中国关工委确定为“中国关心下一代教育示范基地学校”。发展基金的注入,带动了地方政府更大配套资金的投入,为学校标准化建设注入了正能量。
海拉尔区第九中学位于中心城区,有12个教学班,在校生587人,教职工72人。学校有着40年的校史,曾经光辉过,骄傲过,广大居民都以自己的孩子能上九中为荣。但是,随着岁月的变迁,二迁校址、三换校舍,教师队伍老龄化、教学方法和教学设备陈旧,功能教室和设施短缺,加上教学楼年久失修,屋顶漏雨,供暖设施故障频出。海拉尔的冬季漫长、酷冷,师生不得不身穿羽绒服上课,师生患冬季传染病者多。以上种种原因,导致优质生源和师资的不断流失,教学质量不断下滑。
2015年新班子上任,面对学校的实际情况,大家一致认为不改革不行了。如何改变教学环境,尽快加强学校的硬件建设、提高教学软实力,成了摆在新一届班子面前的首要问题。他们在求索、在谋划……
恰逢此时,学校迎来了机遇,2015年9月16日,学校被中国关工委确定为“中国关心下一代教育示范基地学校”,关心下一代教育基金会为学校注入资金50万元,此后海拉尔区政府又陆续为学校投入配套资金90余万元。资金的注入给学校带来了新的活力。
新班子牢牢抓住机遇,先从改善教学硬件条件着手。学校为每个班级配备了交互式一体机,更换了黑板,接入了100兆光纤宽带,实现了教学楼内无线上网。为教师购置了备课用电脑22台,U盘78个。添置了网络服务器、路由器。新建了录播教室,实现了同频互动。进行了多媒体教室升级,更换了金属幕布和投影仪,为开展远程教育奠定了基础。
学校添置了理化生实验室的仪器柜,对理化生实验仪器、音乐、美术、地理教具、卫生设施、体育器材等进行了补充,完善了心理咨询室,新建了书法教室、美术教室、音乐教室、创客教室,更新了5600册图书,为每个班添置了多功能书架,达到了班班设有图书角,为开展素质教育、学生德智体美全面发展创造了条件。
此外,学校还进行了教学楼的环境改造,更新了暖气管道,为全体教师更换了办公椅子,增添了各功能教室的座椅。学校粉刷了墙壁,重新铺设了楼内墙壁、地面瓷砖,更换了教室的讲台、照明,维修了厕所,学校环境焕然一新。学校硬件设施的改善让师生看到了学校的未来。
学校教育的关键是教师,如何提高教师队伍的业务素质是当务之急。学校根据不同年龄段的教师采取了不同提高措施:一是提炼中老年教师的教育教学经验,对集体备课等教研活动进行总结,实现教育教学的“贵在得法”;二是根据青年教师接受新鲜事物快,信息技术掌握熟练的特点,努力探索“翻转式教学模式”,鼓励青年教师开拓创新;三是采取走出去、请进来的方法学习外地经验,提高教师队伍的整体素质。2016年4月份,该校派出5名青年教师赴京参加了中国关工委举办的“园丁计划——中国关心下一代教育示范基地校长、教师研修班”,听取了教育专家的讲座,参观了四所特色学校,学到了他们的办学理念、办学思想、办学特色、学校文化、阳光教育、和谐教育、创建魅力学校的办学思路,得到了启迪。
学校通过提高教师素质,大胆进行教育教学改革,学校涌现出了自治区级教学能手2人,海拉尔区学科带头人3人,教学能手14人,中考成绩已跃入海拉尔区第六名。
学校充分发挥关工委老同志的作用,在学生中大力开展培育和践行社会主义核心价值观活动。以“中华魂”、“五好小公民”主题教育读书活动为载体,与“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”、“老少共筑中国梦”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动相结合,大力开展“党史国史教育”、“普法教育”,利用国家重大事件对学生进行理想信念、品德养成和民族团结进步教育。先后开展了井冈山精神宣讲、纪念抗战胜利70周年、纪念国家公祭日、建党95周年、长征胜利80周年讲座和图片展,对学生进行爱党、爱国、敬业、诚信、助人为乐教育。
学校把“真爱”精神与培养学生的良好习惯相结合,努力打造品牌特色德育学校。在各班开展“晨读、午诵、暮省”活动,旨在提高学生的自主管理能力。开展“魅力班级”创建活动,寻求班级管理的新思路,从而打造新的校园文化。学校因此步入了“全国中小学德育教育特色学校评价达标学校”行列。