如何以应用型人才为导向构建化学实验室管理平台

田秋萍

摘要：高校在培养应用型人才时，实验室是其中一个重要的场所，实验室的日常管理工作很重要，但是也很复杂，进行信息化管理，有效地对实验室进行管理十分重要。本文将在应用型人才为导向的基础上，分析如何建设一个化学实验的管理平台，解决目前实验室管理存在的弊端问题，促进应用人人才培养。

关键词：应用型人才 化学实验室 管理平台

作为一门实验性质较强的学科，化学在培养相关专业的人才时离不开实验教学，实验教学随着我国的教育水平上升在现代教育所占的比重也越来越大，很多高校对加大了对实验室的投入，大力发展实验教学，随着设备和教学项目等的增加实验室的管理工作也日趋复杂，化学实验室不仅要承担基本的教学工作之外，还要对实验室进行管理工作，化学实验室涉及到的仪器设备不计其数，面对庞大的实验室管理工作，传统的管理模式将不能够满足当前的要求，面临着巨大的挑战，所以需要利用现代化的方法，构建化学实验室管理平台，结合信息化的手段，使得化学实验室在培养应用型人才方面发挥更好的作用。

一、传统化学实验室管理的弊端

近几年来，各个高校基本对校园网络都已建设好，实验室基本实现了网络覆盖，但是对于实验室的管理目前还是采用传统的方式，存在一些问题。

（一）实验耗材浪费

目前化学实验室的一些实验仪器设备和一些价值较低的实验物品没有一个可以开放查询的管理库，大多都还停留在人工阶段。实验耗材的管理没有系统性和规范性，导致教师和学生根本无法了解仪器设备的状态和分布，很容易造成对耗材的浪费。而且实验室的管理人员也不能够对耗材进行完整的规范的统计，在采购时会出现只凭人工搜索效率较低等问题。

（二）实验室开放程度低

培养应用型人才的重要一项内容就是实验。学生在除了要完成正常的培养课程学习之外，还要参加一些实验项目和活动，提高自己的创新能力和动手操作能力。为此，学校就要提供给学生最大的平台区满足他们的需要，化学实验室就要提供场所和设备。但是目前化学实验室在满足正常的实验课程之外，没有很好的对学生开放，学生不能在实验室进行自己想做的实验，造成了资源浪费。

（三）仪器利用率低

化学实验室经过了这几年的建设和投入，仪器配备大多数都已经齐全，但是目前虽然仪器比较齐全，但是使用效率却不高，大部分都是处于闲置状态，造成这种情况的原因首先是因为仪器的管理问题，管理不当造成了仪器的使用和预约都比较麻烦，没有合理的安排仪器的使用，就会造成部分仪器的使用人数太多不能满足需求，其次是一些大型的仪器设备因为没有信息化的管理手段，导致这些大型仪器只能用于正常的课程教学，闲置时间不能对外开放，造成资源浪费。

（四）实验项目管理效率低

对于化学实验室课程来说，化学实验室目前只是教师按照课程进度报告实验进度。这种方式往往会导致学生只能了解到相关课程的实验项目，而对于实验项目的具体授课时间无法了解，也不能进行很好的预习，学生只能是被动的接受实验课程，这种教学方式效率极为低下，信息化的成果也不能在实验项目的管理上有所体现。所以为了执行更好的教学理念，我们需要构建信息化的化学实验管理平台。

二、化学实验管理平台

（一）实验室信息系统

实验室信息管理系统是一种新型的实验室管理平台，他可以提供实验室的各种信息，包括仪器设备信息，实验教学的相关信息，教学资源等，是一个开放性的发布信息的平台。实验教学的安排都公布在网络平台，学生和教学均能在网上查询，方便学生了解实验课程的相关内容以进行预习准备，同时信息化的管理平台还可以给学生提供教学资源。

（二）大型仪器预约管理系统

化学实验室也引入了很多大型仪器设备，大型仪器设备较为贵重，所以需要专业的管理人员管理，大型仪器不仅要满足化学实验课程的需要，还要对外开放，所以管理可能更为复杂，为了实现更好的管理，需要对大型仪器设备采用预约制度，建立预约系统，对大型仪器的型号，规格，分布场地都要进行登记和公布，方便学生预约，对于一些仪器，可以采用每周定时开放的时间，如果需求比较多就可以增加开放时间，这样一来，可以降低管理人員的工作强度，提高对化学实验室的管理效率。

（三）开放实验室管理系统

开放实验室可以满足学生多方面的需要，是必然的。开放实验室可以分成两种类型，一种是让学生进行课程学习，一种是让学生自由探索，创新。提供课程学习的实验室可以设置一些简单的实验操作，让学生对课程内容有一个很好的练习。而让学生自由探索的则是让大学生创新实验项目，进行课外科研。但是化学实验室存在一些很危险的化学材料，实验也具有一定的危险性，所以就需要管理人员认真严格的管理，必须严格掌握实验室开放的时间地点等，掌握实验室的使用情况，也可以通过预约的方式让学生预约实验室进行实验。

三、结语

化学实验室是提供给学生课程实验练习和课外科研探索的一个重要的场所，在培养应用型人才方面起着重要的作用，实验室在教学中的地位也越来越高，再加上实验室的管理工作十分复杂，所以实验室的管理应该格外的重视，现代化的信息技术给实验室的管理提供了很好的帮助，可以解决传统的实验室管理中存在的一些弊端问题，提高实验室管理水平，促进实验室教学工作，提高管理效率。建设好信息化化学实验管理平台，为学生提供一个培养创新能力的新平台。

参考文献：

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