探讨学校图书管理存在的问题及对策

刘丽

摘要：作为学校教育管理工作的一项重要内容，图书管理也越来越受到学校和学生的重视。如今国家极为提倡职业教育，只有这方面的工作效率提高了，其育人功能才能得到充分发挥。文章着重分析了中高职院校图书管理问题和对策，希望有助于学校图书管理工作更高效地开展。

关键词：图书管理 问题 对策

图书馆是学校硬件资源中比较重要的方面，集中着学校的学习资源，因而其管理水平也是对中高职学校教育教学水平的直接体现，对于开展学校教学实验和科研等活动意义重大，对于职业技术人才的培养而言，作用也很重大。文章接下来就学校图书管理工作中的问题与对策来着重探析，希望有助于学校图书管理工作更高效地开展。

一、学校图书管理存在的问题

（一）图书馆现代化建设水平不高

如今，尽管中高职学校投入越来越多的软硬件设施到图书馆建设管理上，但是就资金投入增加的幅度而言，与物价上涨速度相比还差许多，因而还是非常缺乏图书资源的购置费。这样看来，图书资源还是不够的，而且每一年投资到购置图书的费用也愈发少了，这就导致无法及时更新图书资源，图书馆的文献资料也越来越跟不上要求，师生对此也越来越不满意。另外，由于资金方面的不足，这就造成了图书馆没有条件将更多的图书管理设备引进来，终将造成学校图书馆难以早日实现现代化建设。

（二）专业图书管理工作人员欠缺

在调查本校及附近地区的中高职学校图书管理员之后，发现其普遍存在不专业的现象。学校内的图书管理员组成比较混乱，多数是工勤、行政人员，或者是转岗教师，还有不少都是出于照顾安排的学校教职工家属。这些原因都导致了学校图书管理人员缺乏应有的专业素质，很多相关人员对于图书管理的专业知识与技能都是极为缺乏的，并且缺乏一定的工作积极性，而且服务意识极差。对于工作也总是得过且过的态度，甚至出现不按时上班且接私活的情况，因而很难真正发挥图书资源的作用。

（三）领导缺乏先进的图书管理意识

当前，不少校领导未能正确认识图书管理工作的重要性，观念极为落后，未能對图书管理的作用予以应有的重视，信息管理意识欠缺。载他们眼中，图书馆也只是学生借书、看书的空间，未能规范地管理图书资源，如此在进行图书归类整理等的过程中往往责任意识不强，工作态度不够端正，这就使得图书管理发生了不少问题。

二、中高职学校图书管理问题解决对策

（一）强化管理人员对图书管理工作重要性的认识

从图书管理的工作性质看来，不只是服务性，更重要的是基础性，所以中高职学校领导与图书管理人员都要高度重视这一工作，明确这是一项重点工作，在学校的工作日程和长远规划上也要纳入这一项内容。对图书馆的各项工作进行布置、检查、验收的时候，对于图书管理条例的长期开展，应该进行督促，可进行相关学习宣传活动，通过这样的活动逐步将图书管理人员的藏书意识培养起来，以便一种良好的图书馆氛围逐渐形成，即人人重视并自觉地将图书管理工作做好。努力促使图书馆管理体系与机制不断得到建立健全。可以将图书管理小组正式建立起来，并且纳入专职专业的图书管理人员。

（二）拓宽经费来源渠道，加强图书馆现代化建设

学校图书馆的经费来源渠道要想进一步拓宽，可以从以下三方面着手：一是与社会力量相结合来创办图书馆。如今社会经济高速发展，不但是国家与中高职院校对信息和知识的重要性形成的正确的认识，不少企业和个体也对知识信息与中高职学校的重要性有了深刻的认识。二是，将社会捐赠资金充分吸收进来。可通过独具特色的图书项目，来吸引更多外界的投资，这样就能获得更多的图书资源捐赠。而对捐赠者的回报方式应当是灵活多变的，以便于学校的图书资源不断得到丰富。最后，对于图书馆的建设是重中之重，资金投入应该加大，通过设施条件的改善，和技术的引进，促使图书馆的现代化程度得到不断提高。

（三）通过专业教育培训，促使图书管理人员提高自身的专业素质

图书管理工作开展的是否高效有序，与图书管理人员的专业素养有很大关联。因而，对其开展专业教育培训是很有必要风热，既要有专业教育，也要注重思想政治教育，以便于其尽快树立正确的工作理念，即恪守本职、爱惜书本、以人为本。除此之外，我们的图书管理人员还要做到自觉守法、遵守规章制度，对于学校开展的一些业务培训活动应该积极参与进来。将有关理论知识认真学好，同时学习好计算机操作知识，尤其是图书管理系统软件应该熟练，这样工作效率才能不断提高，学校的图书馆才能更好的开展现代化建设，这样学校图书馆工作也才能提高办公自动化水平。学校的教学及其相关工作就能更好地开展。

（四）促使学校师生增强爱护书籍的意识

学校图书馆提供的是借阅读书服务，服务的是的广大在校师生。加强这里的管理工作主要也是为了能够提供更好更优的服务给学校师生。作为学校的公共财产，图书馆书籍应该人人爱护，对于自己借阅的书籍，师生都应该自觉地爱护。对于书籍借阅相关制度也应该自觉地遵守，对于借阅的书籍时应该尽可能的爱惜，使其免受损坏，在读完后应该做到及时归还，从而为其他人的借阅提供方便。出于保护书籍的考虑，同时为了图书管理工作难度的减轻，我们的学校很有必要逐步培养起师生爱书的意识，同时提升其思想道德修养，这样才能更好的配合图书管理工作，进而使得学校能够更有序、科学地开展图书管理工作。

三、结语

对于学校的教育而言，学校图书馆的意义重大，其带来的丰富学习资源，不但使得学生的课余生活得到了丰富，同时也使得学生的兴趣得到拓展。这在促进学生知识水平得以提升的同时，对于其文化素养也是很好的培养。因此，很有必要将学校的图书馆管理工作做好，以便于图书馆管理工作中的缺陷得到弥补，并使得学校图书馆管理体制得到不断完善。

参考文献：

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