西安地区公民急救知识的普及现状与自我效能调查研究

2017-11-15 03:00赵岚珺马薏雯孙晨倩余晨莹
长江丛刊 2017年34期
关键词:普及效能受访者

杨 萌 赵岚珺 马薏雯 孙晨倩 余晨莹

西安地区公民急救知识的普及现状与自我效能调查研究

杨 萌 赵岚珺 马薏雯 孙晨倩 余晨莹

本文通过随机抽样西安地区三个区域的公民进行问卷调查,发放问卷700份,回收有效问卷582份。本研究结果显示,西安地区公民参与急救知识培训的意愿较强,但实际培训率较低(仅为10%)、相关知识匮乏。急救知识 急救培训 自我效能

目前,我国自然灾害与人为灾害频繁发生,由于缺乏知识而造成的人员伤亡事件,越来越成为人们关注的焦点。西安工程大学赴陕西西安“普及急救知识,为生命喝彩”暑期社会实践团于2017年 7月在西安地区进行问卷调查,研究公民的急救知识的普及现状与自我效能,为制订科学有效的急救知识宣传和培训方式提供参考。

一、对象与方法

(一)对象

本研究采用抽样调查的方法,选取临潼区铁路公园,雁塔区小寨商业圈和灞桥区湿地公园的游客,展开了问卷调查。受访者共计700人,其中给予有效反馈的男性249人(43%),女性333人(57%)。受访者均为随机抽取,在获得调查对象同意后展开填卷调查。

(二)调查方法

本研究采用自行制作的调查问卷,调查问题包括年龄、急救知识的来源、参加急救知识培训的原因等15个问题,其中14个封闭问题,1个开放问题,力求全面、系统的了解公民对于急救知识的了解程度。

(三)资料收集

问卷在不同地点,随机发放700份,回收617份。排除数据不完整、填写错误等35份,有效问卷共582份(有效问卷率为83%)。

二、结果

(一)一般情况

年龄:18岁以下122人(21%),18—34岁262人(45%),35—60岁146人(25%),60岁以上52人(9%)。

学历:大专以下210人(36%),大专122人(21%),本科210人(36%),本科以上40人(7%)。

(二)急救技能知晓率

心肺复苏(CPR)、食物中毒催吐、止血和其他的知晓率依次为18%、9%、16%和20%。心肺复苏作为一项很重要的急救方式,知晓率排名第三,但是,作为一项操作性较强的急救方式,了解学习过并不能代表可以完整操作。

(三)既往急救知识的主要来源、培训经历、施救意愿和原因

主要来源:网络279人(48%),家人朋友122人(21%),专业培训46人(8%)。可见,网络已成为宣传急救知识的主要途径,今后的宣传可以网络为主要途径。

参加培训的原因:救死扶伤助人为乐210人(36%),以备不时之需239人(41%),工作需要47人(8%),个人爱好29人(5%),被动学习29人(5%),其他29人(5%)。

(四)施救意向

当面对紧急情况时,受访者回答愿意施救的占91%。其中表示会毫不犹豫的上前救治的占32%,分析清楚状况后上前救治的占35%,先拨打120再根据情况作出决定的占24%。明确表示不会上前救治的占7%,其他占2%。

三、结语

根据2017年《焦点访谈》报道的数据显示,每年我国心源性猝死人数在50多万,本研究的调查数据显示进行过急救知识培训的人仅为10%。这些数据表明我国急救知识培训的覆盖率非常低,与发达国家还有很大差距。

本调查发现,有34%的受访者表示愿意花费半天时间进行急救知识的相关培训。可见,民众拥有一定的参加培训的积极性。因此,我们应当充分利用好网络等大众媒体平台进行宣传。另外,在本研究中,49%的受访者表示希望以现场演示的方式进行急救宣传,32%的受访者希望开展急救知识讲座。因此,为迎合大众兴趣,在培训方式上应尽量采取这两种方式宣传。

自我效能是个体以自身为参考对象的一种思考形式。在个体实施某种行为之前,首先对自己能否完成目标进行判断,但并没有真正的去进行这种行为,这就是自我效能。本研究发现,当陌生人需要急救时,91%的受访者表示愿意提供帮助。但是,其中一半以上的受访者表示需要首先分析现场情况才考虑施救。这一点就说明,自我效能不仅与受访者是否有积极的施救意愿有关,是否接受过急救培训也是重要影响因素。当个体同时具备较好的急救知识水平和较高的施救意愿时,个体的自我效能会较高。

综上所述,西安地区公民参与急救知识培训的意愿较强,但实际培训率较低、自我效能不足。但由于本调查仅抽样了西安市3个地区,样本不具有代表性,所得的结果不能在更大范围内广泛应用。我国急救知识技术培训起步晚,培训系统不完整,政府应采取措施加大投入和宣传力度,明确专业人员现场急救的义务和责任。同时心肺复苏(CPR)培训应成为大中学生的必修课,还应重视对心脏病患者家属的培训。

[1]杜双霞,李玉生,张晓红,等.基于自我效能理论探讨社区医生在慢性病预防与康复中的作用[J].中国社会医学杂志,2014,31(3):174~176.

西安工程大学)

杨萌(1997-),女,陕西西安人,在读本科生,研究方向:急救知识普及方法。

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