成长路上，我学会担当

谭 湘

成长路上，我学会担当

谭 湘

如果成长是一棵树，那么担当就是一根梁柱。

——题记

童年是梦中的真，是真中的梦。在这期间，我品尝了留守儿童所共有的孤独，但同时，因为他们那么爱我也学会了担当。

爷爷的疼爱和执着融化了我心中的落寞，让“担当”在我心中生根。

在我五岁的时候，父母为了全家人生活得更好就外出打工了，把我和两岁的弟弟留给了年迈、多病的爷爷。当时的我，还不知道什么是孤独，也许是爷爷的爱弥补了这份空缺。我上小学后，爷爷的身体越来越差，但他依然坚持给我们做饭、洗衣，让我们吃好、穿好，没有半句怨言。有时实在坚持不住了，便到床上躺一会儿。好心的邻居奉劝爷爷打电话叫我爸妈回来，爷爷不肯，还心疼地说：“他们也不容易，我没事的，躺一会就好了。”此时我幼小的心里微微一颤：希望我小小的胳膊能支撑起一片大大的天。于是，每天放学回家，第一件事就是烧水给爷爷擦身子，然后学着做饭菜、洗衣服。有时还帮淘气的弟弟收拾烂摊子。受挫折、受委屈了，竭力把眼泪憋回去，暗暗鼓励自己：“我可以的。我一定要尽自己所能，照顾好疼爱我们的爷爷，照顾好这个家。”也就是从那个时候起，“担当”二字便在我心中生了根。

朋友的友爱和帮助填补了我心灵的残缺，让“担当”在我心中发芽……

面对生活和学习的压力，我每天都有忙不完的事，有时觉得喘不过气来，性格也变得越来越孤僻。幸好有好朋友谭丽，她知道我家的情况，不但没有嫌弃我，反而主动和我交朋友，总是默默地帮助我。每周星期六她都会帮我做家务。当我无助时，她会鼓励我：“你不是一个人，还有我呢。”当我受委屈时，她会安慰我：“生活总喜欢磨炼坚强的人，酸甜苦辣是我们成长过程中必受的礼物，担当点。”我顿时豁然开朗——面对生活，要敢于担当！

老师的关爱和教导点燃了我心中的希望，让担当成为我人生的梁柱。

最让我感动的还是我初一的班主任阳老师，她让我真正尝到了一份留守儿童期盼的幸福。记得那天，虽说是我的十二岁生日，但我一点儿高兴不起来。以前在家里，再怎么样，过生日时，都会吃上爷爷亲手煮的鸡蛋长寿面。但现在在学校，要到星期五才能回去，爷爷的身体状况也不允许他到学校来看我……想着想着，怨父思母之情油然而生，那不争气的泪水滚了出来。“谭湘，你到老师房子来一下。”正当我极其伤心时，班主任阳老师叫我了，我赶忙擦干眼泪，直奔老师办公室。“老师，对不起，刚才……”正当我准备向老师道歉时，老师抢过我的话关爱地问道“刚才在想家人了吧。来，把这碗鸡蛋面吃了吧，祝生日快乐！”“老师，您……怎么……知道……？”看着这碗曾多次在梦中见过的热气腾腾、香喷喷的面我哽咽了。“孩子，别哭，你们的父母为了生计常年在外，他们也是很辛苦的。你别怪他们，要学会理解、学会担当。在学校，老师就是你的亲人，你不孤独。”“老师，谢谢您，我懂了！”带着那份感激，我高兴地走回教室，在我成长的日记里又增添了幸福的一页。同时定下目标：长大后一定做一个真正有担当的人，像阳老师一样，去关爱更多像我一样的留守儿童。

成长路上，大爱无疆！为了成长之树更葱郁，我们要用“担当”之梁柱将这份爱传承下去！

作者系湖南省隆回县荷田中学七年级（152班）学生

指导老师：卿笃政