聚焦“中华骄傲” 增强民族自信——亿万中小学生共上《开学第一课》

山东省汶上县郭楼镇中学 魏小英

聚焦“中华骄傲”增强民族自信
——亿万中小学生共上《开学第一课》

【热点材料】

2017年9月1日，教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》播出。今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，通过“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”这五节课，多角度反映中国的传统文化，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

【知识链接】

一、《开学第一课》以“中华骄傲”为主题开展理想信念教育，有何重要意义？

有利于增强中小学生对中华传统文化的认同感，继承和弘扬源远流长、博大精深的中华传统文化；有利于培育和弘扬社会主义核心价值观；有利于陶冶学生情操，培养高雅的生活情趣；有利于建设社会主义文化强国，增强文化自信，增强中华民族的凝聚力和向心力。

二、2017年《开学第一课》的五节课内容充分展示了中华文化的什么特点？为什么要大力弘扬中华优秀传统文化？

1.源远流长、博大精深。

2.弘扬中华优秀传统文化，是延续中华文明的必然选择，是建设文化强国的需要；有利于提高人们的文化素养，加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化，为实现中华民族的伟大复兴提供文化支撑。

★字以溯源《开学第一课》的第一节课从源远流长的汉字说起。在这节课上，撒贝宁带着一个仿制的甲骨上台，讲述中国汉字强大的生命力。王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事，带领我们领略汉字的魅力。追根溯源，鉴古知今，只有更好地认识过去，才能更好地拥抱未来。理查德痴迷于汉字，对中国汉字有着巨大的热情，网友们亲切地称呼他为“汉字叔叔”。 理查德坚持研究和传播汉字多年，在此期间遇到了很多困难，但是都没有放弃。

三、王宁教授、友人理查德不畏艰难研究、传播汉字的故事对我们有哪些重要启示？

要根据自己的兴趣、爱好和长处来确定自己的前进方向；要磨砺坚强意志，不惧挫折，培养战胜挫折的心理品质；追求积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态度；为了理想，要不屈不挠、坚持不懈，脚踏实地、全力以赴。

四、我们青少年应该怎样对待中华优秀传统文化？

认真学习中华优秀传统文化，充分汲取中华优秀传统文化的思想营养；大力弘扬自强不息、敬业奉献、孝老爱亲等中华传统美德，使中华优秀传统文化不断发扬光大；宣传优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化；坚持与时俱进，结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

★武以振魂在这节课上，主持人带领大家做起了武术闯关接力游戏，包括考验平衡的梅花桩、考验腿功的踢气球等。正在热播的电影《战狼2》的导演兼主演吴京通过视频发来问候，诠释了对武术的理解。吴京说，武力存在的意义是维护和平；真正的英雄不是侵犯别人，而是用一身功夫保护自己的家人、保护人民、保卫祖国。

五、著名导演吴京的话告诉我们应该怎样热爱自己的祖国？

自觉维护祖国的安全、荣誉和利益，增强民族自尊心、自信心和自豪感。当国家处于危难时，要主动为国分忧，勇担重任。把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰联系在一起，国家利益高于一切。努力学习科学文化知识，弘扬民族精神，立志成才，以实际行动报效祖国。

★棋以明智这一节课看似是以“棋”为主，其实说的是“琴棋书画”这一国粹文化。曾与“阿尔法狗”进行围棋对战的青年棋手柯洁来到现场。柯洁现场讲述他与AlphaGo的传奇博弈，他直面这场对决的失利，并重新审视了人与科技的关系，教导同学们与科技共同进步。

六、青年棋手柯洁与AlphaGo的传奇博弈再次佐证了科技创新的重要作用。请你谈谈科技创新的重要性。

1.科技的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步；科学技术成为生产力中最活跃的因素；科学技术是第一生产力。

2.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

3.要缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关键是创新；只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展主动权。

七、我们青少年应该怎样“与科技共同进步”？

努力学习科学文化知识，掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能；积极参加社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力，养成勤动手、勤动脑的习惯；积极参加小制作、小发明活动，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。

★文以载道这节课上，有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王珮瑜用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》；主持人董卿分享了古典文学的浸润；著名翻译家许渊冲讲述了自己的“执着”，以及将一生都奉献给翻译事业的故事，带领同学们感悟诗词与外语结合之美。

八、“执着”体现着一个人的信念和追求。这种信念和追求对我们的人生有什么重要作用？

这种信念和追求，就是我们常说的理想。理想指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。缺乏理想，人就会缺乏一种稳定、持久的内在激励，就会缺乏前进的动力，甚至会迷失方向。理想能激励我们不断超越自己，让我们充满实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。

九、著名翻译家许渊冲的故事启示我们应该如何为实现理想而“执着”奋斗？

我们要明确自己的目标， 并要时常激励自己为之奋斗；要脚踏实地地走好每一步路，要从点滴做起，从小事做起，不懈地追求，努力地奋斗；努力学习，积极完成自己的学业；培养不怕困难、不怕挫折的精神，为最终实现自己的理想而努力奋斗。

★丝绸新路这节课的主角是一位来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴，她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。舞台上她与恩师常敬宇先生讲述了关于一群人对传播汉语的执着，以及对中华传统文

化的热爱与追求。这节“丝绸新路”记录着中华民族一步一步走来的辉煌历史，讲述了中国文化“走出去”的坚定脚步。每一位中华儿女都应当不忘初心，砥砺前行，共同开辟未来。

十、为什么中华文化对世界的影响越来越大？

1.中华文化源远流长、博大精深，不仅是中华儿女的精神财富，也是世界文明的瑰宝。

2.中国的综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

3.中国坚持对外开放的基本国策，加强与世界各国的文化交流与沟通。

十一、开展一系列中外文化交流活动有何重要意义？

有利于展现中华文化的独特魅力，传播、弘扬中华优秀传统文化；有利于推动中华文化走向世界，增强华侨华人对中华文化的自信心和自豪感；有利于使中华文化不断借鉴和吸收其他民族的优秀文化成果，建设社会主义文化强国；有利于扩大中华文化在海外的传播广度和速度，提升国家文化软实力和国际影响力。

十二、为扩大中外文化交流，推动中国文化“走出去”，我们应该怎样做？

1.国家：加大文化产业的支持和帮助，加快文化产业的发展；加大对民族文化的宣传力度；重视提升文化产品的质量，打造出一批具有国际水准的高水平优质产品；多举办文化交流活动，让世界更多地了解中国文化；打造文化品牌，让品牌走向世界；等等。

2.中学生：树立平等、开放、参与意识，积极参与各种中外文化交流活动；努力学习优秀的传统文化，提升自身文化素养，传承优秀的中华文化；积极宣传优秀的文化，吸收先进外来文化，做到取其精华，去其糟粕；在与外宾交往时做到不卑不亢，以礼相待，用实际行动展现中华文明的风采。

【巩固练习】

一、单项选择题

1.组织开展以“中华骄傲”为主题的《开学第一课》有利于

( )

①学生陶冶情操，培养高雅的生活情趣 ②增强中小学生对中华传统文化的认同感 ③抵制外来文化的影响 ④继承和弘扬中华优秀传统文化

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

2. “汉字叔叔”理查德坚持研究和传播汉字多年，在此期间遇到了很多困难，但是都没有放弃；著名翻译家许渊冲坚持自己的“执着”，将一生都奉献给了翻译事业。这告诉我们

( )

①要直面挫折，不畏不惧 ②经历过挫折的人都能成为生活的强者 ③具有坚强意志就可以战胜任何困难 ④要坚定理想，意志坚强

A.②③ B.③④ C.①④ D.①③

3.日前，中宣部、教育部、财政部、文化部出台《关于戏曲进校园的实施意见》明确要求，2017年在试点基础上，有条件的省区市大中小学以及中央部委所属高校争取实现所有学生免费欣赏1场优秀戏曲演出……开展戏曲进校园活动

( )

①有利于弘扬中华优秀传统文化 ②会影响文化课学习成绩的提高 ③有利于学生德智体美全面发展 ④有利于学生培养高雅生活情趣

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.在《开学第一课》上，王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事，带领我们领略汉字的魅力；有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王珮瑜用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》；著名翻译家许渊冲讲述了自己的“执着”，带领同学们感悟诗词与外语结合之美……这给我们弘扬传统文化带来的启示是

( )

①对于传统文化不能照搬照抄 ②要结合时代精神加以创新 ③中华文化源远流长、博大精深 ④吸取中华传统文化的精华，弃其糟粕

A.①② B.②④ C. ②③④ D. ①②④

二、非选择题

5.收听收看了以“中华骄傲”为主题的《开学第一课》后，为进一步在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中华文化，加深对中华民族精神和优秀传统文化的理解，山东省某校决定在全校组织开展“中华文化经典诵读”活动。请你参与其中，回答以下问题：

(1)请你谈谈学校开展经典诵读活动的重要意义。(三个方面即可)

(2)请你列举你所知道的国学经典中你印象最深的名言警句。(两条即可)

(3)作为一名中学生，你打算怎样参加国学经典诵读活动？

参考答案

1.D 2.C 3.C 4.D

5.(1)①有利于弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心；有利于提升广大公民和青少年的道德素养，培养学生高雅的生活情趣；有利于增强学生人文素养，启迪学生的智慧，促进学生的全面发展；有利于繁荣和发展社会主义先进文化，建设社会主义文化强国；有利于净化社会风气，构建社会主义和谐社会；有利于培育民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；有利于形成团结向上、和谐进取的校园文化，推进素质教育的深入开展。

(2)①敏而好学，不耻下问。②己所不欲，勿施于人。③学而不思则罔，思而不学则殆。④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。⑤玉不琢，不成器。⑥尺有所短，寸有所长。⑦生于忧患，死于安乐。⑧得道多助，失道寡助。⑨海内存知己，天涯若比邻。⑩欲穷千里目，更上一层楼。等等。

(3)积极借阅经典图书并认真阅读；积极参加学校组织的各种经典诵读活动；主动与同学们交流阅读经典图书的心得体会；等等。