随着司法部原党组成员、政治部主任卢恩光接受组织审查,被开除党籍、开除公职的消息被陆续通报,一时间,其一路官至副部级的“发家史”成为许多人的谈资。一些党员干部竟也当起了“吃瓜群众”,不是从案件中对照反省,反而以一种“看戏”心态,把惩治腐败的案例当作“故事”来看,对腐败细节津津乐道。
近年来,各地区各部门积极组织警示教育活动,比如集体观看警示教育片、公开忏悔录、组织现身说法等等。绝大多数党员干部都能把自己摆进去,在警示教育中认真地算一算政治、经济、家庭、名誉、自由和健康这六筆“人生账”,在警醒和反思中更加严于律己,更加珍惜生活。然而,也有个别党员干部,抱着看“故事”的心态对惨痛教训一笑置之。有的把贪官“出事的情节”当作故事听,有的热衷于谈论贪官有多少赃款赃物……把自己置身事外,甘当“看客”,最后,只能是“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。
素材压缩 有些党员干部在警示教育中不把自己摆进去,甘当“吃光群众”,津津乐道于腐败干部的腐败情节,没有反思和收获,背离了警示教育的初衷。
知然后悟 以史为鉴,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。通过警示教育,领导干部要达到拧紧理想信念这一“总开关”,筑牢“防火墙”,不碰“高压线”的目的,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,别等到自己成为别人眼中的“故事”时才知道后悔!endprint