我的同桌是……

我的同桌是花精灵

广东省佛山市南海区狮山镇罗村中心小学六（8）班 孙 遥/文 指导老师：招丽珠

班里来了一个新同学，她就是我的同桌—多多。如果不是发生了一件奇怪的事情，我还真的不知道，她竟然是个花精灵呢！

这天早上，下课铃响了，我们就像一群快乐的小鸟，迫不及待地奔出了教室，跑到桃李园—我们课间的天堂。有的人玩丢手绢，有的人玩捉迷藏，有的人玩老鹰捉小鸡……寂静的桃李园顿时变得热闹非凡。

有几名调皮的三年级男生正拿着锋利的美工刀在一棵大榕树的树干上面刻字、画画。多多看到了，也不和我们玩捉迷藏了，急忙跑过去制止他们，可那几个调皮鬼却一副爱理不理的样子：“我们爱干什么就干什么，关你什么事？”

多多气愤不已地说：“你们这样做，榕树爷爷会生气的！”多多刚说完，榕树的树叶就开始沙沙作响。多多说：“看！榕树爷爷发怒了！”那几个调皮鬼笑道：“什么榕树爷爷发怒了？你当我们是三岁小孩子吗？不就是风吹过树梢发出的声音吗，真是大—惊—小—怪—”

他们故意把后面的“大惊小怪”四个字说得特别重，音拉得特别长。多多更加生气了，她高举双手，嘴里念念有词。刚念完，天呀！只见榕树竟然缓缓地说话了，它的声音是那么苍老，那么沉重：“孩子们，你们真的太让我失望了。不仅用刀子在我身上刻字，还……还用刀子在我身上画画！你们可知道，我也会疼的呀！”

这苍老的声音把我们都惊呆了。那三个调皮鬼急忙逃走，一边跑还一边喊：“鬼呀！见鬼啦！”

这时候，多多心疼地用手抚摸着榕树的伤疤，温柔地说：“榕树爷爷，您受罪了！我来给您疗伤吧！”只见多多双手所触及的地方，伤疤顿时踪影全无。我惊讶得目瞪口呆……

后来，我问起多多这件事，在我连珠炮似的追问下，多多终于道出了实情。原来，多多出生在精灵王国，是精灵王国的一个花精灵，有着能和植物交流感情、治愈植物伤痛的神奇能力！

她还告诉我，其实，所有的植物都有自己的情绪，就像我们人类一样。所以，一定要爱护这些植物朋友，不要让它们受到任何伤害！

点评：

你有一个爱护大自然的同桌，真好！把这样的同桌写成一个花精灵，这个想象实在是太妙了。

我的同桌是“闹事鬼”

浙江省宁波市北仑区绍成小学504班 胡贻乔/文 指导老师：贺晓燕

新学期，本应有很多的兴奋和期待，可我却“苦不堪言”，因为我摊上了一个“闹事鬼”同桌—小於。

我这个同桌，学习不怎么样，可总爱动歪脑筋。语文课上，老师讲了一个重点，我正打算做笔记，同桌小於却笑嘻嘻地递过来一张模样十分精致的便利贴，说要送给我。平时小於是个出了名的吝啬鬼，今天却无事献殷勤，这究竟是怎么回事儿？我心里直纳闷。不过那便利贴可真是精致漂亮啊，我抵不住诱惑，就收下了。可事后，我真为收下这张便利贴而追悔莫及。下午的数学课上，老师叫我们当场完成指导丛书，测一测同学们有没有认真听课。数学原本是小於最头疼的学科，可现在她却悠然自得，一点也没有像其他同学那样埋头苦算，实在令我难以置信。别人已经做了好一会儿，她才慢吞吞地拿起笔。最后，老师提醒还有五分钟，小於满脸笑容地对我说：“学霸同桌，你已经做完了，就借我抄抄呗。”一听这话，我立即毫不犹豫地回答：“不行！你一定要自己做。”小於冷不防地甩来一句话：“别忘了上午语文课上我给你的一张便利贴，那一叠就要40元，共有200张，如果你不给我抄作业，你就得还我5毛钱。”天呐！我立刻明白小於上午为什么“无事献殷勤”。但我还是坚持“保护”着自己的作业，没有让“阵地失守”。

小於不但爱动歪脑筋，而且还爱胡闹。她经常在我的座位周围跑来跑去，让我不得安宁。有一次，她和别人讲闲话，不写作业，我提醒她，她依然我行我素，这一幕刚好被“小老师”看见并记下了。事后，小於振振有词地责怪我：“如果不是因为你提醒我，我怎么会被发现？怎么会被记下呢？”唉！我被她说得哑口无言。这件事根本就不是我的错，真是跳进黄河也洗不清！

“取长补短，相得益彰”，我真心希望小於同学改掉这些阻碍她前进的坏毛病，一心向学，渐渐步入知识的殿堂！

点评：

虽然你的同桌是个“闹事鬼”，但你们之间的友情似乎也很深厚呢。正如你说的，“取长补短，相得益彰”，你们一定能够在相互的影响下共同进步的！

我的同桌是“王老吉”

浙江省慈溪市慈吉小学411班 戚成栋/文

我的同桌在班里赫赫有名，虽然他的调皮令老师们分外头痛，但同学们却都很喜欢他。因为他姓王，名字中又有个“喆”字，所以大家都叫他“王老吉”。虽然是外号，可每次他都笑呵呵地答应着。

“王老吉”脸上有三条非常均匀的疤，就像被猫抓过一样，一条非常长，一条稍短一些，但最短的那一条也有三四厘米长。问起缘由，可就五花八门了：有吵架时被抓出来的，有游泳时被刮伤的。而且，“王老吉”还总是流着鼻涕，像两条胡子。

他是个实实在在的调皮鬼。音乐课上，别人认认真真地唱歌，他莫名其妙地站起来，嬉皮笑脸地做怪动作，还“奸诈”地笑。只见他双脚弯曲，一抖一抖的，一只手在嘴巴前，另一只手放在屁股后面，像鸭子一样嘎嘎地叫，引来周围同学的一阵骚动。音乐老师为此大发雷霆：“你们讲啊！讲啊！”一堂音乐课就这样在老师的批评下结束了。

他最喜欢的就是玩，还总爱抄别人的作业，一边抄还一边盯着其他同学，一见到人家写完作业要出去玩了，他就大喊：“不公平！不公平！”

一次，他带了一个橡皮玩具想跟别人玩，小声地喊人家的名字，见那人没反应，他干脆就把玩具扔了过去，结果可想而知，又招来一顿臭骂。

“王老吉”那么调皮，为什么同学们还这么喜欢他呢？那是因为他为人大度、讲义气。跟小伙伴们玩耍的时候，如果被碰疼了，他很快就会原谅别人；如果是他把别人弄哭了，他会手足无措地待在旁边，不断地自责、安慰、认错，有时还非得送点小玩意补偿别人。而且，“王老吉”还很正义，一旦同学之间有什么小纠纷，他还会帮着受委屈者“批评”犯错者呢。

爱玩爱闹的调皮鬼“王老吉”，真是个让人又气又爱的小男孩。

点评：

调皮却又招人喜欢，你的同桌“王老吉”的特质在你的笔下显露无遗呢！不过，还是希望你能帮助他改掉坏习惯，成为一个人见人爱的小男孩。

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