“图”谋高考

李琳

纵观每年各地市的高考试卷，可以发现其中有不少试题，如若借助数形结合的数学思想，通过图形来解决，可以达到事半功倍之效. 本文结合近两年的一些高考题，与同学们一起来欣赏图解高考题的精彩.

答案 A

點评 根据不等式恒成立问题求参数：（1）可以选择参变分离的方法，转化为求函数最值的问题；（2）也可以画出两边的函数图象，根据临界值求参数取值范围；（3）也可转化为[Fx>0]的问题，转化讨论求函数的最值求参数的取值范围.endprint