大学图书馆发展变革的走向探析

2017-10-21 18:41林琳
办公室业务·上半月 2017年3期
关键词:大学图书馆探析

林琳

【摘要】新时期下,随着我国信息技术的飞速发展,大学图书馆在迎来发展机遇的同时,也迎来一定的挑战。本文主要针对大学图书馆发展变革的走向进行探讨和分析,希望给予我国大学以参考和借鉴。

【关键词】大学图书馆;发展变革;走向趋势;探析

图书馆是人类文明传承的重要场所,是知识和智慧的聚集地,其起到催生思想、启迪智慧以及传承知识的作用,而大学图书馆则是向学生传播知识和思想的重要地点。新时期下,随着无线通信、互联网以及计算机等信息技术的发展,图书馆在迎来发展机遇的同时,也面临着诸多挑战。学生通过网络可以获取想要的资源,其已经成为大学生获取知识的主要途径,通过一些搜索工具,学生能够随时随地的创造知识、传播知识以及获取知识。在网络时代背景下,图书馆的作用被进一步弱化,因此,对大学图书馆的未来发展走向进行探析具有现实意义。

一、信息时代对大学图书馆的冲击

(一)文獻载体出现变化。新时期下,随着我国信息技术的蓬勃发展,信息化资源呈现强劲的上升势头。当前,很多图书不仅有纸质版,还有数字版,传统的纸质资源不再是用户获取知识的唯一渠道,用户可以通过网络浏览信息资源,还可以将其下载到阅读设备中。

(二)网络阅读开始兴起。随着文献的网络化以及数字化发展,网络阅读开始兴起,并且迅速成为学生开展阅读活动的重要方式。电子阅读对纸质书籍带来严重的冲击和挑战,并且改变了学生获取知识的习惯,网络阅读已经成为大学院校的新风尚。

(三)搜索引擎的不断渗透。随着图书馆网络资源的不断增加,搜索引擎的作用日趋明显,近些年,以百度为代表的搜索引擎不断向知识方向延伸,其凭借自身的强大优势,不断吸引更多的用户加入其中,导致图书馆利用率持续加强,用户大量流失,网络和搜索引擎成为用户检索和获取信息的首选。

二、大学图书馆发展变革的主要措施

(一)变革指导思想。图书馆存在的意义是为用户提供服务、满足用户的知识需求,服务是其存在的宗旨和灵魂,在大学校园内,图书馆是为全校师生提供科研服务和教学服务的学术性机构。因此,其指导思想要秉承为师生提供服务的宗旨,以满足教师和学生的需求为变革的立足点和出发点。

(二)创新服务理念。大学图书馆想要谋求更好的发展,需要创新其服务理念,充分适应师生的行为变化以及需求变化,以师生需求为重点,引入现代化的信息技术,进而为师生提供便利。同时,图书馆的相关服务工作也要以师生需求为导向,从传统的管藏资源向用户需求转变,坚持以需求为发展动力,适应时代特点和师生需求变化,体现人文关怀,尊重和肯定人本价值,进而吸引全校师生的关注和重视。

(三)创新资源建设。信息时代下,学生更加习惯于从网络中获取信息和资源,因此,图书馆要尊重用户习惯,将馆藏资源与信息技术充分结合,将网络资源作为服务的知识库和信息源。同时,大学图书馆还要不断丰富实体资源,让图书馆资源独具特色、更加丰富,实现图书馆资源的数字化,并且使其为资源主体。

(四)改革服务方式。大学图书馆要充分重视网络平台建设,为师生获取和利用图书馆资源提供便利,进而保证信息获取的方便性,让图书馆变得无处不在。同时,图书馆要强化移动服务,以校园网为基础,保证师生在任何时间以及任何地方都可以获取以及检索其所需的服务和资源,突破传统的时间和空间限制。

(五)创新图书馆人员思想。新时期下,学生更习惯通过网络查询所需信息,图书馆工作人员与用户的接触机会很少,大部分馆员从台前退到幕后,成为网络馆员。信息时代下,大学图书馆工作人员的工作内容主要为组织管理、信息资源收集、网络咨询以及网络导航等,其工作内容在大学科研以及教学中起到积极作用。因此,大学图书馆工作人员要转变思想,从以往的单纯工作人员向网络专家进行转变,帮助师生快速有效的获取自己所需的资源。

(六)创新建设主体。新时期下,师生不仅是大学图书馆的使用者,还要成为图书馆服务开展以及资源建设的参与者。大学图书馆要利用多种应用形式以及技术方法,为师生提供资源使用的便捷通道和工具,并且邀请师生共同参与到图书馆建设中,加强与师生的交流和互动、通过相互交流以及学术创新的方式,相互塑造、相互影响,进而提高图书馆的服务质量和管理水平。

(七)构建图书馆联盟。各个大学的图书馆要加强合作与交流,共同构建图书馆联盟,实现各种文献资源的交流和共享,降低图书館建设和运行成本,满足师生的资源需求,促进社会资源的合理利用。各个大学还要努力构建共享平台,针对各所高校的办学特点和专业特点,实现资源互补。

三、结语

总而言之,在信息时代下,大学图书馆想要发挥自身作用,一定要进行不断创新、与时俱进。促使图书馆保持活力和生机,为全校师生提供服务,将图书馆打造成为教学和科研的关键组成部分。

【参考文献】

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[2]盛兴军,任树怀.整合与变革:香港地区大学图书馆信息共享空间的发展与启示[J].图书情报工作,2009(03):82-86.

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