浅谈如何加强当代大学生思想政治教育

李丹

[摘 要] 教育在不断地改革与发展，社会对人才的需求也在不断地增加，大学作为教育体系中的重点院校，为培养一批批高知识水平、高素质人才做出了很大贡献。而大学生的政治素养如何将直接影响他们参与竞争的能力和决定着成才目标的实现，因此，加强当代大学生思想政治教育，培养学生的良好专业素质与素养，是当前教育工作者的首要任务。那么，如何有效地进行大学生思想政治教育教学呢？针对这一问题进行了分析并提出了提升思想政治教学質量的具体措施。

[关 键 词] 当代；大学生；思想政治教育

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）22-0184-01

现阶段，大学生不仅需要掌握好专业基础知识，还要具备良好的道德品质，只有这样，他们才能更好地适应时代的发展，然而，大学也面临着一系列的新情况。大学的课程教育偏向于专业技能的传授，思想政治教育落后，学生学习积极性不高，同时传统教学理念和教学模式仍旧深入人心，这使大学的思想政治教育难以达到教学目标。所以说，大学老师要加强对学生的思想政治教育，帮助学生提升道德素养，使他们能找准自己的定位，从而树立起正确的人生观和价值观。接下来，本人就以展开政治德育教学谈谈自己的看法。

一、大学政治教育的现状

（一）思想政治教育容易脱离实际

在大学的思想政治教学的过程中，总是存在教育目标脱离实际的现象，这很容易会让政治教育不能很好地与老师的教学工作接轨。而大学生正处在心理和身体发育的重要时期，如果他们得不到正确的道德引导，他们就很可能偏离正确的人生价值观，这对他们今后的学习和发展都会有负面的影响。

（二）政治思想观念薄弱

现在很多大学生对政治不是特别关注，存在“拜金主义”的思想，认为政治存在的意义不大，最终导致他们对政治的学习热情降低，缺乏学习政治的动力。除此之外，他们认为自己考上大学就是成功了，对学校的各种安排和考试都不太重视，并失去了为理想奋斗的目标。

二、大学政治教育教学方法的完善

（一）引导教师转变观念并认识到政治教育的重要性

政治教育并不是一味地让学生接受专业知识和职业技能的培养，而是引导学生先学做人，所以说，校领导应该引导教职工转变思想政治教育观念，让学生明白：上学除了学知识和技能外，更重要的是学习怎样树立正确的人生价值目标。老师在进行思想政治教育时，一要让学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论基础知识，二要引导学生在实践中学会运用理论，提高其政治思想水平。

例如，我们应该以学校的领导和班主任为教育工作主干，让其他任课老师和辅导员都参与到工作体系中来，把理论知识与社会实践相结合。同时，思想政治教师要发挥自身作用，按照教学要求通过社交网站等新型教学手段为学生讲解透彻一系列的道德法律、法规、心理健康等理论知识，让学生更好地了解思想政治这门课程，并且老师要以自身为标杆，做到言传身教。

（二）加强学生的心理健康教育

健康的心理素质对学生的成长和发展有着关键的作用，是学生一切发展和成功的前提。具备健康的心理素质，就是要求学生拥有坚强的意志，能够抵抗压力和挫折，并且保持着积极向上的生活态度，艰苦奋斗，越挫越勇。而这些都需要学生在生活实践中慢慢磨炼，同时，老师也要注重对学生这方面的教育，激励学生具备成熟而健康的心理素质。

例如，大学老师可以在微博和微信上制作一些心理健康教育的微课，对学生进行有计划、有目的的心理健康教育，让学生更积极、乐观地去面对社会和人生。同时，老师还可以多帮助出现问题的学生，使他学生能尽快走出困境，树立起信心和勇气。除此之外，大学生还要自己在实践中培养谦和宽容的气质，努力与其他同学打成一片，构建和谐的人际交往关系，并时刻怀着正能量去努力奋斗，从而帮助自己在将来所面临的竞争中展示自己的优势。

（三）巧用新媒体，从实际出发，理论与实践相结合

思想政治虽然是理论性特别强的课程，但是教师也应该把政治教育课程的学习与社会实践相结合，教会学生怎样去了解社会、观察社会、理解社会。新媒体技术下产生的微站都可以有效地用来教学，而且这种教学形式也可以让学生进行聊天和交友，同时，这些微站上也涉及很多社会知识，可以让学生结合自己的实际与这些社会知识接轨。

例如，可以通过微站融入和社会实践相结合的教学方式，改变政治教学模式，引导学生主动学习，并且老师可以在这些微站上面分享一些成果和经验供大家共同学习、交流心得体会。此外，老师也可以在微站上分享一些有关道德教育的課外知识，让学生了解思想政治教育的重要性，提高他们对政治的兴趣，引领他们树立正确的人生价值观，进而使他们保持良好的道德状态和拥有良好的道德素质。

总之，我们应该用发展的眼光来看待大学生的政治思想教育。除了老师在教学上要注重把理论与实践相结合、完善政治教育模式外，学生也要自己去主动学习和实践，不断地提高自己的思想政治理论水平，进而成为社会所需要的德才兼备的优秀人才。

参考文献：

[1]杨淼.浅谈如何加强当代大学生思想政治教育[J].现代交际，2013（6）.

[2]闵永新.大学生思想政治教育整体有效性问题研究[M]. 中国社会科学出版社，2012.