挥着黑色翅膀的天使

李雨熠

。。我从来就不喜欢我的姐姐，即便是亲的。①。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。题记。。。。别的姐姐都是温柔、可爱的，可我的姐姐却与之相反。。。。。。。她的确很漂亮，肤如凝脂，头发如墨色的瀑布，长辈们看到她，都赞不绝口。她是大学生，在全省知名的大学读书。就凭这点，她就是父母掌上的明珠；而我，只是地上的一块鹅卵石罢了。②。。。。

。。小升初前，父母将我“安排”给姐姐。我在各种培优班的压力下还得承受姐姐给我施加的压力，真令人叫苦不迭。可人在屋檐下，不得不低头啊。。。。。。。。。。。。昨天补习班放的晚，我在家里做作业，做到十一点才打算去睡觉临睡前，我拿着作业本去找姐姐，本来就已经很累了，可姐姐非但不安慰我，反而摆出一张臭脸，挑三拣四的。。。。。。。。。。。。

。。“字实在太丑了！书法课是白上的吗？”。。。。。。。。。。

。。“这是你乱算的吧，看来是在糊弄我呢！”。。。。。。。。。

。。“再给你一次机会，要是再写错，每个单词就抄二十遍！”。。

。。我低着头任凭她教训，指甲深深地嵌进手掌，关节处开始泛白。“你以为我想？我有那么笨，送到你眼前让你训吗？”我愤愤不平地想着。。。。。。。。。。。。。

。。夜很静，满天的繁星闪烁，远方的霓虹灯多姿多彩，一片祥和的景象，只有我在这里挨训。③。。

。。忍了一个月的折磨，听了一个月的斥责，姐姐总算走了。我庆幸送走了这尊“瘟神”，但她临走前还是留下了早已准备好的厚厚的一叠复习资料。。。。。。。。。。。。习题册做完了，也到了小升初的日子。同学们大都临时抱佛脚，

背语法，背公式，写作文……但这

些姐姐都让我背过，而且我也能熟练运用，一切难题都迎刃而解了。原来，姐姐也没有那么讨厌嘛。。

。。最终，我考上了自己心仪的初中。不是我吹牛，姐姐教给我的知识都用上了。那一刻，我对姐姐的好感倍增。④。。。。。。。。。

。。姐姐是过来人，有经验，她考过的试比我吃过的饭还多。她很伟大，至少在我看来是这样的。。。

。。我考上了好初中，姐姐的态度相对缓和了不少。。。。。。。。。。这不，暑假里，她还特地买了一些礼物送给我，而她给我的感觉也与之前截然不同。她喜欢笑，笑起来特别好看，让我感到温暖。我终于意识到，自己之前的抱怨是多么的愚蠢。。。。。。。。。。。。。没有谁是绝对的恶魔，他们只是挥着黑色翅膀的天使。⑤。。。

总评

作文采用欲扬先抑的表现手法行文，先写出了“我”对姐姐的坏印象——外表温柔惹人爱，实则“心狠手辣”，在“我”眼里是个不折不扣的“坏人”；同时，又对姐姐的语言和“我”的心理活动等方面进行了多角度的描写，对姐姐的“坏”大肆渲染。

接着，笔锋一转，通过叙写“我”在考试中的得心应手，表达了对姐姐的感谢；而后，“我”在看到姐姐笑的时候，也不觉得嫉妒了，反而是发自内心的赞美。

结尾处，“挥着黑色翅膀的天使”既点明题目，又表达了“我”对姐姐的由衷感谢与无限愧疚。

作文真实感人，以个人的心理變化贯串全文，条理清晰，情趣盎然。

（黄忠 张颖怡）endprint