高等学校基金会投资规模科学化研究

田巍

摘要：高等学校基金会是高校筹措资金的一个重要渠道，高等学校基金会教育资金的保值增值对于高校教育事业的发展具有重要意义和作用。当前，我国大多数高等学校存在着基金会资金规模小、投资能力弱以及收益水平低等问题。相比于西方发达国家来说。我国的高等学校基金会投资规模还有待于进一步发展。基于这种情况，本文对高等学校基金会投资规模科学化进行了相应研究，以期能够为高等学校基金会投资规模的未来发展提供借鉴和参考。

关键词：高等学校基金会；投资规模；科学化

高等教育的不断发展带动了我国高校教育基金会的兴起，但随着高校教育经费支出的不断扩大，对高等学校基金会投资规模的要求也越来越高。在这种情况下，原有的高校基金会投资规模及其管理模式已经难以适应高校发展需求，必须要对高校基金会投资规模进行适当的改进和创新。故此，加强高等学校基金会投资规模的科学化建设迫在眉睫。各个高校应根据自身的实际情况，对基金会投资问题进行理性分析，从而采取适当地解决措施，促进基金会投资的科学化，更好地推动高校教育事业的发展。

一、高等学校基金会投资现状

（一）投资规模情况

校友与社会各界人士的捐赠是高校基金会投资资金的一项重要来源，为了引导和鼓励社会各阶层向高校基金会的资金捐赠，国家相关部门设立了配比资金，对一些普通大学接受的捐赠收入进行相应的奖励补助。在国家政策的支持下，我国开设基金会的高校数量有了一个较大幅度增长，同时在各种国家政策支持以及社会各界人士鼓励下，我国高校基金会的净资产规模呈现出一片良好的上升趋势，增长较为迅速。但同时，我们也应认识到在高等学校基金会投资方面的不足，虽然投资规模增长较为迅速，但是我国高校教育基金会的投资比重不高，资金使用效率普遍较低，而且高校教育资金投资规模主要集中在部分规模较大的基金中。这种现象的存在严重制约了我国高校基金会的未来发展。

（二）投資收益水平

从目前我国而高效基金会的发展情况来看，基金会的资金来源主要以后捐赠收入以及投资收益两部分组成。但是当前我国的高校基金会过于依赖捐赠收入，忽视了投资收益，这就使得基金会管理人员忽视了基金会资金收益的重要性。根据权威的调查表明：目前我国高校基金会的资金收益普遍不高，缺乏对基金会资金的合理运作。只有少部分的基金会能够合理运转资金，取得良好收益，例如，清华大学教育基金会。清华大学教育基金会在进行资金管理时借鉴了市场运作机制，专业的人员进行资金运作，取得了较高的收益水平。除此之外，我国大部分高校的基金会资金运作都不是十分理想。

二、高等学校基金会投资主要问题

（一）基金会资产规模小，投资能力低

高校基金会的投资成本对于资产的投资收益具有重要影响，当前我国高校基金会存在着严重的资产规模小，投资能力低的问题。虽然近年来我国各大高校的社会捐赠资金有了明显的增长，但是高校教育资金投资规模主要集中在部分规模较大的基金中，大部分高校基金会的投资规模依然较小。由于这些高校的投资规模比较小，就导致了这些高校基金会能够有效利用的投资成本比较低，故此，相应的投资收益与回报也会比较低。而基金会规模较大的高校数量在整体高校数量中虽占的比重比较少，但是其投资规模却占据了高校基金会投资总规模的九成。

（二）基金会投资制度不健全

虽然高校基金会在我国已经有了一定程度的发展，但是由于我国的高校基金会相较于其他的西方发达国家起步较晚，所以就导致了我国高校基金会发展落后、不健全的现象。基金会投资制度不健全就是其中一个不可忽视的问题。在一些高校基金会的运行、发展过程中，高校基金会管理人员对于基金会投资工作的经验不足，还有的投资人员对市场发展情况不了解，不能制定合理的投资机制。此外，还有一些高校基金会管理人员对于基金会投资重视程度不足，过分依赖社会的捐赠资金，忽视了资金投资收益的重要性，使得高校基金会的投资制度难以建立健全，而且也没有将现有的基金会制度真正的落到实处。

（三）筹资模式单一

投资模式单一是当前我国高校投资基金会存在的一个重要问题。在我国高等学校基金会的发展过程中，高校基金会过于注重社会的捐赠资金，还有一些高校基金会管理人员懒惰成性，没有落实好高校基金会资金投资工作。这就使得高校基金会的筹资模式单一，过于依赖社会捐赠。但是社会捐赠资金具有不稳定的特征，难以保障捐赠的资金能够满足高效教育经费的需要。

三、高等学校基金会投资规模科学化研究

（一）强化投资意识

面对当前我国高校基金会在投资方面的一些主要问题，强化管理人员投资意识是加强高等学校基金会投资规模科学化建设的可行手段。我国高校教育基金是为大学服务的，其投资运作的最终目的也是为了大学更好的发展。故此，高校基金会管理人员应强化投资意识，积极探索新的投资方式，根据高效发展的实际需要以及社会发展状况选择合理的投资方式，摒弃传统的过于依赖社会捐赠的思想。

（二）提高筹资能力

高校基金会的资金投资需要具有一定的资金基础，这就要求高校基金会应不断提高筹资能力，从而强化投资规模的科学化建设。然而社会的捐赠资金有赖于捐赠者的思想觉悟，所以高校应在不断增强自身的综合实力的同时，主动出击，满足投资者的更多的需求，从而谋得更多社会捐助资金，提高筹资能力。

（三）加强制度建设

高校在基金会的运行发展过程中，还应学习、借鉴西方先进的投资机制以及基金会运行发展模式，并结合自身的投资规模、国家政策等因素不断加强对自身的制度建设，从而推进高等学校基金会投资规模科学化建设，促进高等学校基金会投资事业的发展。

结束语：

高等学校基金会是高校教育资金的一项重要来源，对于高校教育事业的发展具有重要作用和意义。故此，面对当前年我国高校在投资规模方面所存在的问题，应积极采取相应的措施，不断推进高等学校基金会投资规模科学化建设，缩短与西方发达国家之间的差距，促进我国高校教育事业的发展。

参考文献：

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