内画的学习与创作

姜洪亮

内画的学习，是要和每个人的天赋和灵性分不开的。首先要有绘画基础，然后还要有耐心，能够坐的住，能够有静气，否则，就学不下去。如果，强制着你学，也不会有好的结果。内画工艺，特殊的作画方式，限制了人们绘制的积极性。如果不是内心天赋的流露，就是再有鸿大的愿望，也画不好内画。

天赋与灵性

“造乎理者，能画物之妙。昧乎理者，则失物之真”如果有灵性，有天赋，没有老师的指导，也会达到内画的高度。像周乐圆、叶仲三、马少宣等，他们没有老师，老师就是他们自己聪颖的头脑和天赋的个性。因为内画是一个小小的内画工艺，而且大多都是临摹现有的美术作品，很少有真正意义上的原创作品。就是原创，也是小品类的，说不上大制作，更谈不上有代表性的创作。虽有落款，有签名，外画上的应有尽有，好多都是制作的成分，不可能有真正意义上的外画笔墨的效果。因此，对于内画方面的创作，画好画细画出品味就是上品了。

方法与步骤也很重要，学内画不可急躁，不可急于求成，应该是水到渠成的方式。这一方面的要求主要是老师教授的结果，有一个好老师，这很重要，他会把自己的理念与绘画思想教授给你。不会只教你画的细，画的像，而是教你如何画出内画应有的品味。这个品味就是内画的意境，内画如何感染人的艺术表现手法。但是，很多内画老艺人，画一辈子内画，也不知道这个道理。看他们的内画，就是一个实实在在匠人的作品。这里面有精细，有内画功夫，缺没有笔墨没有味道。

如果有学内画的理想，又能遇到一个真正的内画艺术家教授你。这是你的幸运与机遇，虽然还要靠自己的努力才能达到艺术的高度。但是，人的第一步很重要，因为你遇到了一个真正意义上的内画老师。你会踏着正确道路走到理想的彼岸，不会走弯路。

但是，现实中，好多的内画艺术家不愿意教授弟子，也不轻易把自己多年的内画经验告诉别人。除非你是他的子女，否则，就是敷衍塞责，看你自身的造化与发展。还有好多内画一般的人，确开起了学校，教授弟子三千，他们只是收学费，根本就没有好的学习方法。这样还是要靠学生自己对内画的学习与钻研。内画的学习与投入，好多都是功力形的，很少有真正意义上的研究与提高内画艺术，探讨与传承内画技艺。

内画生活化

我从开始学内画，就抱定这样一个目标：内画生活化，生活艺术化，艺术创作化，创作个性化。艺术最终的理想是创作不是临摹与复制，内画同样是这样的理想目标。不论如何发展变化，创作才是艺术生存的源泉，没有创作的艺术，就没有活力，更没有发展方向。

兴趣是最好的老师，没有兴趣，就谈不上学习的动力。因为我一开始学习内画，确实是自发的，没有任何人的指导与说教，完全靠自身对内画的喜爱。做内画笔，用金刚砂创壶的内壁，可以这样说，一开始，根本没有内画壶坯，就用小药瓶，用金刚砂创出毛面，在里面练习内画。因为喜爱感兴趣是推动刻苦钻研内画的动力，也就不知道苦和难。我们那时还是业余时间练习，白天上班，晚上在宿舍里趴在床上画。画累了，画烦了，就到外面走走，画画速写，画画素描。等把懊丧的情绪平复下来后，在接着画。没有说你，也没有鼓励你和指点你，一切就靠自己内心里对内画喜爱而执着的坚持着。经过很长时间的磨炼，慢慢的就有了自己的满意的作品。作品可以卖钱，但是，还是想提高自己的绘画水平，这样就托人联系王冠宇老师，在他的指导下，内画也算踏入正途。

我画画是这一辈子的理想，高中毕业，由于家境清贫，一直在用自学的方式坚持着画画。开始是画烧瓷工艺，自己虽然工作着，画着，可是内心还是在坚持着速写，素描等，美术基础的巩固与学习。期间的烦恼与苦痛，只有自己知道。在那个时候，想画画，根本不能生存，也只有做着工艺绘画，才能维持着画画的理想。

画烧瓷，画古月轩，画内画，画素描，画速写。一切都是自己在拼搏，在研究，在慢慢的走着自己的梦想之路。很慢，很难，也很心酸。一直这样坚持下来，回首过去，不知不觉已到了不惑之年。两鬓斑白，可是一事无成，不觉心寒彻骨，不知何从！

画内画三十栽，自己感觉，并无建树，作品多为临摹仿制，并无自己的特有风格。后来，在朋友的帮助下，来到安徽发展，安徽丰厚的文化底蕴，淳朴的民风，善良的人民，如画的山川水土，美丽的大江大河。使我学到很多的知识与创作的灵感。黄山，皖南民居，徽州古街，宣纸，九华山神韵等等。都为徽派内画的创作发展提供了丰富多彩场景与画面。根据这些丰厚的文化遗产而创作的安徽近現代政治文化名人系列，皖南民居系列，黄山云海系列等等。这些有安徽特色的内画作品在历届安徽省传统工艺美术展览中都取得了骄人的成绩，获得很高的荣誉，得到领导和专家的好评。endprint