■图、文/罗彦军
“相约艺术家”是一档以独特创新的美育理念,轻松自由的方式向老师、家长、孩子们介绍世界各国艺术家的专栏。
栏目中,每期邀约一位独具特色的艺术家和老师、家长、孩子来一次艺术之旅,做一次心灵的对话。在大师的引领下,得到运用多种材质的机会。让孩子轻轻松松地走入艺术家的真实生活,充分享受到艺术的广阔世界,进而提高孩子们的欣赏品位与创作能力。在这儿,轻轻牵着艺术家的手,一起用心体会,用画笔探索,用热情创造。
栏目将用最适合孩子的语言来多样化、多角度解读每一位艺术大师,编排中适当穿插作者生平、创作背景、细节赏析、艺术史等知识对画家进行全方位、立体式介绍,美术老师可根据资料设计课例,解读作品的表现形式,在教学中帮助孩子们理解艺术风格和独特的创作形式,感受每一位大师的不同的创造力。从而形成孩子对艺术家完整而鲜明的第一印象。让孩子开动脑筋、发挥想象,用多种富有创意的形式诠释经典,致敬艺术家,独辟蹊径表达对艺术家的理解。
让我们一起共同走进艺术殿堂,走进那许多不同风格的艺术,感受美的熏陶,享受艺术之美,也与孩子们一起留下美的印记。
马戏团系列
在荷兰,有一人像孩子一样画画。他就是荷兰著名画家、雕塑家、诗人卡雷尔·阿佩尔。
他的一生都在实验中度过,他反传统,追求原始、无拘无束恣意狂欢的表现力。十来岁的时候,他发现自己实在太迷恋美术,于是违背理发师父亲让他继承发廊的意愿,投入美术学习之中。有意思的是,阿佩尔最早的作品十分传统,谁都想不到他会突然来个翻天覆地的彻底变脸,或者说,对原初之心、孩童之心的彻底回归。
他的画仿佛孩子的涂鸦,大胆放纵,自由自在,充满惊艳而旺盛的色彩,似乎永远都长不大,却又永远有成长的惊喜。
看阿佩尔的“儿童画”,你有没有很眼熟的感觉?自己小时候画过?家里的小宝贝也画过?惊讶之余,千万别急着评判!
也许你看完之后,会大大地感慨,原来我家里藏着一个艺术家呢,我却一直都不知道!
阿佩尔的画,将抽象和具象融于一体,有时候具象占多一点儿,有时候抽象占多一点儿。看他的画,你觉得他画了些啥?
好了,回头看看孩子的画,你有没有艺术家之父之母的感觉呢?
从阿佩尔的画里,我们读到了千奇百怪的世界,也读到了自己内心的大千世界。阿佩尔对儿童艺术的尊重和学习,也许能修正一些成年人对儿童的看法吧?
每一个孩子的画作都有其自己的含义,或许它看起来凌乱,但他却思维流畅!孩子的天赋需要引导和激发,但愿我们老师和家长为每一个宝贝提供展现自己、成就自己的机会和平台!不要让这得天独厚的本领消失在无为之中!用艺术启迪智慧,为宝贝留住天赋,成长成就孩童!
※画中学问:
1948年11月至1951年11月之间,在哥本哈根(CO)、布鲁塞尔(BR)、阿姆斯特丹(A)这三个城市中,有个国际性表现主义艺术家团体,由于三城市开头字组成COBRA正是法文“眼镜蛇“之意,又音译为“哥布阿”画派。该画派的画家们总是简化了对象,大胆表现自己的主观精神世界。其作品造型奇特、夸张;色彩辉煌、笔法淋漓酣畅,充满梦幻。深受小朋友们的青睐。其代表艺术家有阿佩尔、杜布菲和弗特里埃等。
※画外故事:
小朋友,你知道吗?大画家阿佩尔的绘画道路并不是一帆风顺的,他也经历过艰苦生活的磨难。他曾住在小小的阁楼里,晚上没有煤气也没有电,只能在昏暗中作画,凭感觉辨别那些装在小瓶里的水粉颜料。借助蜡烛的微光,阿佩尔坚持了下来,画了一幅又一幅画,努力去追寻心中的梦想。
画家肖像
驴
猫
大鸟在城市上空飞行 1951年
飞行的猫头鹰 1980年
双头像
头
无题 1974年
动物和怪物系列 蓝头
人与动物
动物 1953年
动物与怪兽系列
质疑儿童系列
公园作品系列
公园作品系列
询问儿童 1949年
呐喊
母亲和小男孩儿
人、鸟和太阳