以爱育爱,塑造育人品牌

2017-09-22 06:41
河南教育·高教 2017年7期
关键词:训练营学生党员新生

“她知道你身边发生的细微小事,她了解你生活中的点滴细节,她会用你最熟悉的语言、最接受的方式与你聊天,她会用事实证明世界的光明,驱散现实的雾霾,她会用智慧点亮前进的征途,指引未来的方向!”这是一位毕业生对丁晨老师的评价。

工作8年来,丁晨一直坚守在辅导员工作的一线,先后担任4个年级、42个班级的辅导员,这使她与学生工作结下了不解之缘。“老师,我要转专业,想先咨询下您”“丁老师,我们宿舍的暖气总是不热”“丁姐,我失恋了,我觉得人生没有意义了”“丁老师,我想退学去创业”……这些话她早习以为常。但每次遇到危机时的挺身而出和及时干预都会让危机化险为夷;在操场、寝室、办公室、咨询室等场所,她对学生一次又一次进行劝说、疏通、引导、叮嘱和关注,帮助学生规划并呵护学生成长。8年中,她利用专业知识服务来访学生400余人,帮助学生解决学习、生活、人际交往、恋爱和择业等问题。

为了从思想上做好学生工作,她不断加强基层学生党支部、学生党员的考评与管理,开创性地建立了学生党员服务基地,设立学生党员示范岗,组织开展党支部特色活動日、学生党员理论学习日、学生党员与困难学生结对子帮扶等活动。

一线的学生工作,她积极探索大学生成长成才规律,深入研究学生心理,结合自身实际和学生特点,积极打造了具有鲜明特色的学生工作品牌。

“我们都是一家人”新生成长训练营。她每年都会对新生进行适应性培训,“新生训练营”是一个由新生根据兴趣按需所取的个性化培训体系。连续5年的“新生训练营”已连续开设完成系列培训讲座60余次,涵盖“我的大学怎么过”“当好学生干部”“我的生涯我做主”“学生成长团体训练”“班级组织建设”等方面,参加培训近千人。

“我们共筑一个梦”学生成长励志行动。她开展了“成长日志”活动,动员学生们每学期和她一起订目标、列计划,到期末和大家一起回顾总结,分析进退。她还利用假期带领学生下乡支教,帮助大家认识服务社会的责任、磨练吃苦耐劳的品质。

“我们在一起成长”学生互助帮扶计划。她成立了“三有”党员帮扶小组,针对“经济困难,学业困难,就业困难”的学生实行一对一针对性帮扶,以有计划、有方法、有成效作为帮扶标准,发挥学生党员的先锋作用。这项活动不仅帮助学院30多位家庭经济困难学生顺利完成学业,还帮助2011级10多名学位、学业预警学生拿到了毕业证和学位证。

“我们在路上”职业生涯规划教育。她坚持“On the Way”四年阶梯教育活动,定期给学生进行一对一深度交流,跟踪分析学生发展状况,指导学生在升学、就业等每一个重要的人生节点迈出正确的步伐。在她的指导下,先后有20余名学生通过了国家直属机关和公务员考试,成为国家公职人员,有60余名学生考上中国科学院、中国传媒大学等国内知名高校的硕士研究生。

滴水见世界,片叶知春秋。8年来,丁晨努力践行着“深怀爱生之心,恪守为师之道,善谋导航之策,多做利生之事”的工作誓言,赢得了学校师生的一致好评。endprint

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