浅析山水画皴法在当代意笔人物画中的应用

侯东旭

摘 要：皴法作为中国传统山水画领域中的一种典型技法，在中国画的发展中发挥着极为重要的作用。古往今来众多艺术家的不懈探索中得出：由于山水画皴法自身的优越性及独特的审美潜质，将山水中的皴法合理的运用到人物画的创作之中，可以极大的增强人物画的艺术表现力，为实现人物画的新发展提供很好的突破口并拓展出新的发展空间。在当代中国人物画大发展的背景下，浙派水墨人物画领军人物方增先就是这其中卓有成就的一位，方增先的水墨人物画大胆的借鉴运用山水画皴法并形成了苍润华滋、沉稳丰厚的独特面貌。本文将以方增先为例，通过其作品来讨论分析山水画皴法在意笔人物画中的具体运用及启示。

关键词：皴法；意笔人物画；方增先

中图分类号：J212 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）24-0041-01

一、山水皴法在意笔人物画运用的历史背景

皴法在人物画中的运用，最早可以追溯到唐朝的吴道子，其后有石恪、梁楷等不同时代的不同人物画家。但在他们的人物画创作中，对于山水画皴法的运用还只是一种简单的无意识的对山水画技法的挪用，尚未形成有意识的系统化的主观追求。尽管如此，它也在一定程度上促进了古代水墨人物画的发展。建国以来意笔人物画得到了很大的发展，皴法在意笔人物画中的广泛应用具有很大的现实意义，众多艺术家也取得了突出的成就。其中最具代表性的畫家有蒋兆和，周思聪，方增先等，他们以自己对生活的不同关照，将山水画皴法融入到水墨人物画当中并各自表现出了独特的艺术风格。以下选取方增先先生作为典型来具体论述皴法在当代水墨人物画中的应用。

二、山水皴法的介入极大地增强了意笔人物画的表现力

中国写意人物画是我国传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和深厚的传统，代表了一种源远流长而又生生不息的精神谱系。纵观中国写意人物画的历史，我们可以观察到中国写意人物画并非停滞不前，而是在不同历史条件下呈现出了不同的风貌，从形象概括、用笔奔放的早期人物画的产生，到成熟工笔人物画的出现，再到宋代梁楷开辟的大写意之风，中国写意人物画不断的向前发展着。建国以来人物画得到了前所未有发展，方增先作为其中杰出的代表，他在东方与西方、历史与现实之间苦苦求索并认识到想要真正革新中国写意画，首先要对写意人物画的内在精神有深刻的理解，这就要求画家既要对传统的意象造型有深刻的认识又要辩证的吸收西方的写实和抽象主义造型因素。由此，他从本民族的传统技法入手并与西方造型艺术进行有机结合，对画面做出新的探索，创造性地将中国山水画中的皴法与写意人物画擦出绚烂了火花。

线条历来都是中国绘画中所主要运用的表现形式，构成了中国画最为基本的风格特征。山水画皴法运用到意笔人物画中丰富了原有的画面结构。方增先曾经有提到自己的勾勒法有学任伯年的影子，人物头部有较强的明暗法，在之前的单纯勾勒到之后以皴法加以丰富，使画面更显活力。他创作的《帐篷里的笑声》最具代表性，此画线条的“书写性”达到了一定的突破，从“形”、“神”、“笔”、“墨”的结合上堪称完美，当山水画皴法介入到画面当中物象的体积与厚重感的表现上更具视觉冲击力。在北宋范宽的《溪山行旅图》中的厚重的山石体块，所采用的皴法，一遍遍的皴是山石更显其原来的面貌，在方增先的这幅作品中也将这种手法表达的淋漓尽致，感受到了皴法的作用也能同样的适用于人物画当中。

罗丹说：“一个规定的线通贯着大宇而赋予了一切被创作物，他们在它里面运行着，而觉着自由自在”。方增先的《行行复行行》的作品中可以看出，他巧妙地处理好了笔墨技法与造型的关系问题，大胆的用笔，用大块面概括人物形体，并用大手笔的斧劈皴对形体进行结构化和具体化，使人物更显视觉冲击力，更显其厚重感，更好的表达了作者创作的意图。画面形象也因为皴擦的关系而发生了变化，使画面带有岁月的沧桑和苦涩味，这些都与传统中国人物画笔墨所传达的文人式审美情趣和精神气质有很大的差异，使他的作品呈现出既有时代特点又有自我个性化语言的新面貌。

三、山水画皴法在意笔人物画中运用的启示

山水画皴法作为中国画特有的传统技法，在山水画的发展中臻于完善，使山水画达到了一个历史的高峰。清朝末年的西学东渐，西方造型观的引进使写意人物画面临着各种复杂的现象，人物画家们在运用已知的表现方式去表达时就需要不断地进行新的探索，其中学习古人的手法，将山水画皴法运用人物画当中，为当代人物画的发展开辟了一个全新的面貌。上文中的方增先先生运用山水画皴法形成了自己画面的独特面貌，更好的表达了自我内心的真实情感，使画面震撼人心，这就是从传统出发的力量。皴法作为一个传统的文化符号不仅仅是技术层面的东西还是精神层面的产物，有着丰富的审美内涵，既融汇古今，又连接中外。这就要求我们要加强对传统的研究、继承和发展。

中国画的发展需要继承本民族优秀的传统，从继承来再将其推出去，以其为圆心向四周发散，让每个时代都有传统文化的气息，同样，让每个时代都有本时代的特点。让世界的艺术相互交流沟通，各种风格的艺术作品层出不穷，相互碰撞，兼容并蓄，使艺术呈现群星璀璨的繁荣局面。

指导老师：刘玉endprint