互联网信息时代下群众文化培训工作的问题和对策

【摘要】：基层文化建设离不开群众文化培训工作的开展，而要提高文化馆的服务效果，加强群众文化培训方法措施研究，以此适应互联网信息时代要求，也是文化发展的必然要求。由此，本文便从群众文化培训在互联网信息时代下的问题现状出发，并结合数字信息化的时代需求，提出具体的应对之策，以期为各位读者提供参考。

【關键词】：互联网信息时代；群众文化；培训工作；问题

群众文化培训工作是丰富群众生活内容，提高群众精神文化水平的有效手段，在地方文化建设中占据着重要地位。开展群众文化培训活动，尤其是加大互联网信息化内容在群众文化培训中的应用，在这种大的时代背景下，便具有了较强的现实意义。

一、互联网信息时代下群众文化培训工作存在的问题

文化馆作为履行与实施文化活动的重要载体，为广大群众获得公共文化服务提供基础性的要求和保证。在新的时代条件下，群众文化的培训工作更是不能懈怠，这便要求相关部门不仅要着重加大对于社会教育的引导与组织，同时还要重视对于优秀传统文化、民间文化的整理与保护。而在互联网极为普及的新形势下，要使得相关的思想文化宣传工作能够得到更好的落实，强化互联网信息技术、设备的手段利用，也能够为文化保护、文化服务等文化培训工作拓宽渠道，促使群众文化培训工作可以收获更为优异的成果。在当前的群众文化培训实践中，仍旧存在一些不足之处亟待完善，概括来说主要有以下方面。

第一，关于群众文化培训的资金投入力度不足，从而使得群众文化培训缺乏坚实的物质基础和资金支持。当下的培训工作主要还是以政府部门为主导的文化建设事业，这些活动项目的开展往往全部依赖于财政支出，不仅资金来源较为单一，同时资金量的欠缺也为文化培训的深入开展带来了较大阻滞。在缺乏经济基础的背景下，文化培训从业人员也无法更好的打造好利用现代化、数字化的文化宣传渠道。

第二，有关群众文化培训的活动形式与内容也不能同时代发展潮流趋势相互适应。举例来说，随着经济社会的不断进步，广大群众依托多媒体设备、网络移动设备等多元化途径也能突破固有的知识界限，使得自身鉴赏水平与审美能力随之获得提升。所以在群众文化培训工作的筹划过程中，也需要考虑这些服务项目内容与形式的质量情况。只有改变单调化的文化娱乐形式、单一化的培训内容，不断丰富培训的实际内容，才能促使文化培训的吸引力与向心力得到同步提高，继而让文化馆也能发挥出更为突出的文化服务效用。

第三，群众文化培训队伍的综合素质参差不齐。作为一项向大众传播文化与服务的专门性平台，文化馆中的培训专业人员仍然较为缺乏。从业人员整体水平不高、专业人员数量少，也成为阻碍互联网信息时代下群众文化培训发展的重要难题。

二、互联网信息时代下群众文化培训的对策

要解决群众文化培训中所出现的问题，关键需要从以下方面予以重视：第一，加大资金投入力度，增强数字文化馆的建设水平。为了保障群众文化生活的权益，需要大力促进文化馆的数字化、现代化发展。首先，要汇集社会各方面的力量，在拓展资金渠道外延的要求下推动整个文化馆朝着数字化、信息化的道路迈进。其次，在对公共服务的体系进行完善的过程中，也需考虑将文化贡献与基础服务相互融合，从而使培训工作能够达到更高的水平。举例来说，做好群众文化培训与培训对象的紧密对接工作，为了保障群众文化培训的覆盖范围更加宽广，相关部门可以依据文化馆特质按照群体年龄层次进行划分，从而为群众文化培训的参与者提供更为便利的条件。

第二，打造群众文化培训的“品牌”。群众文化培训的宣传任务与数字信息功能的发挥统统离不开人民群众的口碑，只有在立足实际的基础上，真正做到实事求是的发展群众文化，才能让群众文化活动培训“落地生根”。以某市文化馆举办的“优秀美术、书法、摄影作品展”、“少儿艺术节”等为例，凭借数字化的节目单设置或背景喷绘等方式扩大宣传效果，运用网络平台进行文艺活动传播等。在这些以文化推广、精神文明建设为目的的项目中，不仅向群众直接传递出健康、积极、和谐的文化符号，同时也让群众在耳濡目染的宣传推广活动中感受到更加贴近大众的文化，继而激发群众自己成为文化活动中的“主力军”。

第三，不断提升網络化、数字化建设同群众文化培训的结合程度。要促使培训工作收获更为显著的成果，需要增强网站数字化建设能力。总结来说，即在建立网站时需处理好实体与虚拟的关系，摆正群众培训的线上渠道利用和线下利用的关系。通过资源优化整合，使得文化培训活动的举办能够达到增强凝聚力，扩大影响力的效果。

结束语：

文化培训工作既是提升与完善公共服务效能的内在要求，同时也是文化馆履行职能的目标追求。只有通过不断改革培训方法，实现管理机制、团队建设、服务意识等要求的共同提高，从而才能为群众文化生活的日益丰富创造更为有利的条件。

参考文献：

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作者简介：曹娟（1981—），女，籍贯：四川自贡，单位：自贡市文化馆，职称：助理馆员，研究方向：群众文化。