摘 要:土木工程专业结构模型设计竞赛已成为培养学生创新能力、实践能力和竞争意识的一个新兴实践教学环节。基于第十届全国大学生结构设计竞赛赛题,本文从基本假定、模型建立、计算参数、内力计算、位移计算、承载力计算等6个方面详细介绍了结构模型计算分析过程。结果表明计算分析结果与实际的模型相符。
关键词:结构模型;模型建立;计算分析
中图分类号:TH122 文献标识码:A
结构模型有限元计算分析是对概念设计下结构模型的仿真计算,计算结果可以作为实际模型的参考。
一、基本假定
(1)假设材料顺纹方向具有均一性。
(2)假设竹材的强度不受胶水的影响,所有制作的杆件的强度与竹材强度相同。
(3)假设加载后各部分受力均匀,且受力后各部分变形均匀。
(4)假设竹材各方面性质不受空气湿度、温度的影响。
(5)假设加载的过程中没有扰动,加载面始终水平,加载过程中不受外界因素的影响。
(6)假设制作过程中因生产的材料尺寸误差忽略不计。
(7)假设各粘接点的胶水厚度忽略不计。
(8)假设承台板的尺寸零误差,且承台板水平。
二、模型建立
模型的分析使用Midas-Gen软件,首先确定屋盖的水平投影面积900mm×600mm,定义材料库中的材料的性质、构件截面数据、再确定各个节点位置,然后把各个节点连接起来形成单元,同时要定义单元的截面尺寸,设置节点约束,把柱脚设置成固定端约束。定义荷载工况,把压力荷载定义为单元荷载,竖直加载到模型上,形成一个模型的建立及加载过程的模拟。
三、计算参数
(1)竹子的物理参数见表1。
(2)竹子的几何参数见表2。
(3)竹材的泊松比取0.3。
(4)图1是结构平面图,图2是结构正视图,图3是结构侧视图。各种杆件截面形式及尺寸见表2。
在一些假定和计算参数基础上,采用Midas-Gen建立计算模型,如图4所示。
四、内力计算及位移计算
通过模拟结果可以看出,选定结构与实际手工制作出来的结果,基本一致,达到预期的效果。对该结构在均布荷载作用下的受力情况进行轴力、弯矩、位移的数值模拟分析发现,柱子在承受较大压力时会发生弯曲破坏,节点处会因承受较大弯矩而发生破坏。为防止结构发生上述破坏,在制作时可以采取如下措施:
(1)在节点处粘接竹片粘接板,不仅起到连接构件的作用,还能起到一定的抗压作用。
(2)在梁柱节点处,用竹条缠绕节点,增大接触面积,保证牢固。
承载力计算:
N=65÷39.25×15=22.84kg
本次结构设计竞赛采用两阶段加载,第一阶段加载成功后,要进行自主报加载重量的第二阶段。
N=150÷43.09×15=52kg
根据受压杆件:
根据受拉杆件:
经计算分析,第三级加载后总重量为21kg,即第三级加载的质量为6kg。(3张加载材料)
实际制作过程中,竹材的强度必定因胶水的存在而加强,所以应根据实验具体情况来确定第四级加载。
结语
大学生结构设计竞赛是一项极富创新性和挑战性的科技竞赛,是教育部确定的全国九大大学生学科竞赛之一,通过设计、制作、有限元分析、实验等一系列过程,锻炼和培养学生的实践能力和创造能力。本文以全国第十届大学生结构设计大赛为例,基于Midas-Gen软件,详细介绍了模型建模过程,并分析其承载力、内力和位移,同时结合赛题实际制作的需要,最终完成符合大赛要求的模型。
參考文献
[1]陈吉光.结构模型设计制作与分析——以2015年吉林省大学结构设计大赛为例 [J].中国新技术新产品,2016(3):89-90.
[2]陈吉光.结构模型制作与方案确定[J].中国新技术新产品,2017(8):78-79.
[3]Midas/Gen 应用实例教程及疑难解答[M].北京:中国建筑工业出版社,2010.