一所赫然崛起的农村初级中学——山东省青岛市黄岛区泊里中心中学

一所赫然崛起的农村初级中学
——山东省青岛市黄岛区泊里中心中学

校长崔增洋

组织学生参观青岛董家口港开发建设

山东省青岛市黄岛区泊里中心中学始建于1971年。学校现有教职工150名，学生1287人，30个教学班。学校总建筑面积达16303平方米；各活动场地、各特种教室和各类教学仪器、器材均达省办学条件基本标准；班班通工程和数字智慧校园的现代化设备硬件配备到位；学校环境优美、“诚和乐”文化气息浓厚，充分体现了人文环境与文化品位的和谐统一。

学校充分发挥山东省普通中小学“1751”改革创新工程项目学校的优势，始终坚持“面向全体，全面发展，人人有才，个个合格”的办学理念和“以人为本，教书育人，规范高效，质量立教”的管理思想，以“1751”工程六大指标体系（办学思想与价值追求、管理制度与教学运行、课程建设与教学运行、教师成长与队伍建设，校本研究与学术成果、学校特色与文化创建）为引领，大力推行“三大教学管理策略”（“面向全体、保优增优、转差补弱、整体推进”的全员育人导师制策略，“且学且行且思，教学研训一体化”促进教师专业化发展策略和“巧布置、勤检查，快反馈，细指导，速整改”的常规管理精细化策略），积极创建“八一”工程德育品牌，深入探究“332五环节40分钟”生本课堂教学模式，精心打造“诚·和·乐”校园文化和“学、行、思”校本培训特色项目，“诚信做人、诚心相待、诚教诚学、求真务实”的“诚”字文化、“和睦相处、和谐发展、和而不同、以和为贵”的“和”字文化以及师生“乐善好施、乐教乐学、快乐成长、家长乐道”的“乐”字文化，正逐渐内化为师生教与学的行为，促进师生乐教乐学的核心价值观的形成。“诚信做人，励志博学，师生和谐，张扬个性”的校风、“爱生、敬业、善教、博学”的教风和“自主、合作、慎思、乐学”的学风逐步形成，在“且学且行且思”的特色培训模式下，教师队伍的专业化水平不断提升，为学校的可持续发展撑起了一片蓝天。

先进的教育教学理念和高素质的教师队伍，为学校可持续发展奠定了坚实的基础。近年来，学校中考各项指标综合评价和全年各项工作综合考核成绩一直稳居全区同类学校前列。作为青岛市唯一的农村初中学校入选“山东省普通中小学1751改革创新工程项目学校”，先后获得“全国优秀家长学校”“山东省教育系统先进集体”“山东省心理健康教育工作先进单位”“中华优秀传统文化教育先进单位”“青岛市文明单位”“青岛市规范化学校”“青岛市现代化学校”“青岛市校本培训示范学校”“青岛市课外文体活动示范学校”“青岛市规范汉字书写特色学校”“青岛市德育工作先进集体”“青岛市平安和谐校园”“青岛市田径传统项目学校”“青岛市智慧校园达标学校”和首批“青岛市中小学文明校园”等省级以上称号4项、地市级称号 16项；先后获得黄岛区 “教育工作先进单位”“教书育人先进集体”等区级称号近40项，赢得了社会的广泛赞誉。

十年树木，百年树人。开拓进取的全体师生员工定会奋力拼搏，励精图治，把泊里中学建成师资一流、管理一流、科研一流、质量一流、环境一流的改革创新示范学校。

“让非遗走进校园，让历史走进生活”－－ 图为学生在学习剪纸

黄岛区初中3D打印现场会在学校举行

学生在做动手实验