红十字青少年工作的实践和思考

季国兵

2017年5月8日，新修订的《中华人民共和国红十字会法》正式实施。“国家支持在学校开展红十字青少年工作”写入“总则”，也写入“职责”。在实践中创新，在创新中前行，是笔者所在的江苏省南通市韬奋小学的“红会”工作传统、拓展工作新视界的指导思想。学校在日常工作中采取了多种措施，取得了一定工作成效。

宗旨：长线育人的特色传承

立德树人是学校各部门工作的永恒主题，红十字青少年工作也不例外。围绕这个主题，把各种工作协调起来，有效、高效地培育祖国的花朵，犹如栽培一茬又一茬的庄稼，需要整体规划，有机渗透。

韬奋小学是全国写字教学工作先进单位、全国书法教育特色学校。翰墨传承文化，特色孕育人生，良好的书法特色氛围，为学生的健康成长创造了一片自由飞翔的天空。我们通过书写红十字口号、标语等来大力宣扬红十字精神。每学期，学校都举办“甲骨杯”校园书法大赛，书写素材包含了人道、博爱、奉献等内容，红十字青少年工作触及到“提高素养、裨益心灵、陶冶情操”的书法教育内涵，是长线化育人的“植入式”手段。

在书写红十字宣传口号、标语的过程中，进一步去领悟中国文字的博大精深、中国文化的源远流长、红十字精神的深入人心；在“红十字”书法作品的专题展览赏析中，潜移默化地在学生幼小的心灵中放大红十字的魅力；在书法老师评述单幅“红十字”书法作品的话语中，学生的民族自豪感、爱国主义情怀受到激发。走进韬小校园，走廊墙壁上悬挂着学生一幅幅优美的“红十字”主题书法作品，宣传橱窗里陈列着稚气未脱的硬笔书法习作，每个教室还专门开辟“书法角”。那一幅幅笔飞墨舞的作品，潜移默化学生的身心，一种“红十字”文化扑面而来。

活动：童年印记的红色标识

红十字“自救、自护”主题宣传“日”“周”“月”，短暂的行政性行动，日益凸显的少年儿童校园安全情境，需要我们用长远的目光看待存在的问题。

人们努力把校园变成“保险箱”“戒严区”。我们不否认这些措施的有效性，保证儿童的人身安全，每一位校园人义不容辞。而担负这种责任的行动，就是通过有效的“自护、自救”训练，减少“婴儿级”小学生。我们尝试在学校“大课间”开通8分钟专属“红十字自护”训练时段，在体育老师的组织下，开展“打鸭子”“闪流星”“全翻滚”等自护型趣味化模拟训练，培养学生穿越、腾挪、跳跨等躲闪的动作技巧，特别是动作的灵敏度，以及临危不惧、沉着冷静的个性心理品质。

这个专属时段，活动内容针对性强，凸显“避险自护”。在猎猎红十字旗下，这项活动得到大家的喜爱，红十字标签也深深植入了师生的心田。尽管学校众多活动内容、教育形式均需要“加塞”安排，但是我们相信这段时光肯定是童年难忘的“红十字”记忆。

公约：小目标式的“三定一包”

传统的“三定一包”在当下际遇新的实施瓶颈。敬老院的老人们幸福的生活环境和应有尽有的物质保障，给我们带来了新的思考。我们感觉与其长久间隔地和特定的老人们接触，不如倡导儿童从家庭生活做起。

倡导“人人可为、力所能及”微公益理念 “爱”，不应只在已有的模式上循环。传统的“三定一包”毕竟有条件限制，而献爱心应该是随时随地，可以从身边做起，從小事做起的，尤其是新时代物质条件普遍优越的情况下。

启动新“三定一包”模式 我们倡导和家人约定“三定一包”公约，并举行简单的家庭仪式，做到把“爱”随时献给身边的人，这一模式得到了家长舆论的热情支持。

勤于记录点点滴滴“爱”的痕迹 不拘形式地随时记录，定期交流汇报，作为评选“优秀红十字青少年”的必备条件之一。我们每学期的评选方法采取“看记录”“丢豆子”的方法，根据参评对象的“三定一包”记录本，通过“丢豆子”的方式投票。生动而富有儿童情趣的样式，创新了表彰、展示“优秀红十字青少年”的途径，反响积极。

实践：价值砝码的持久叠加

学校红十字活动，其实是非常有价值的实践活动。有一部分活动是需要周而复始，反复开展的。我们对于这部分活动一方面固定其主题，另一方面创新其方式，以求活动价值的最大收益。

新会员入会仪式化 主持人宣读新会员名单后，老会员细心地为新会员佩戴徽章。见证这项活动的，有时是全体师生，活动程序中还有代表发言、知识讲座等。

“红十字”相关演练及知识讲座、培训常态化 经常联合相关部门进行安全用药宣传；消防教官定期来校进行消防知识宣传讲座；镇派出所警官时常给师生来一场生动的法制知识讲座；消防、减灾避险演练是学校红十字会每学期不可或缺的模拟实境实践。

“手牵手”献爱心活动一呼百应 我们经常努力用博爱的胸怀铸就人间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命，向急需援助的小伙伴伸出援助之手。

义务献血刷新爱与奉献的记录 每一年，学校红十字会通过宣传、组织自愿报名，总有十多名教师参加义务献血活动。我们把他们献血的场景制作成图片展，在校园宣扬他们的事迹，引起全体师生的啧啧称赞。

教育无小事。我们所谋划和实践的这些“微事例”，都是日常工作中实实在在发生着的红十字青少年工作，也契合了新红会法关于红十字青少年工作的路径。韬奋小学的工作得到上级部门的高度好评，被评为南通市学校红十字会规范化管理达标单位、通州区红十字青少年工作示范学校，多次获得区红十字工作先进单位、全国红十字知识竞赛组织奖等荣誉。

（作者单位：江苏省南通市韬奋小学）