平衡

2017-08-15 00:45樊凌寒
中学生 2017年15期
关键词:刺耳烧饼天平

◎樊凌寒

平衡

◎樊凌寒

下午放学后,我出了校门,突然感到腹中空空,找了个烧饼摊,想安慰一下肚子。

校门口已是车水马龙,不过排队的人却不多。大多数少年还是扛得住饿的,他们在匆匆赶着路,不只是为了肚子,更是为了早一点到家。

油酥烧饼的香气已经悄悄地飘入我的鼻尖,似乎在极力引诱我。天开始渐渐地黑起来了,城市里的大街小巷,灯火已经闪闪烁烁。

这时,一阵刺耳的笑声突然传入耳中。我转过头,只见一个穿着我们校服的人正在大笑,他拍着旁边同学的肩膀,对老板说:“你看看我,上数学课都没怎么听过,成绩还是班里前二十。”他十分得意,但似乎得意过了头,只顾放肆地大笑着,宣扬着他所谓的“光辉事迹”,“数学老师说我上课听讲不超过五分钟,不信你问他。”他再次用力拍了一下旁边那同学的肩膀。“是,是。”那同学有些惶恐地说。老板挺欣赏地看着他,似乎想说,那你还真是聪明哩!只是没说出口罢了。啊!原来这里也有不平衡。

我却越听越烦,接过烧饼便想走人,却看见那个“刺耳的笑声”,拍了拍他旁边的那个小子,我不由得又回过了头。

“你看他这人,上课听讲认真,下课又跑东跑西补习,遇到不会的还问老师……”越说越激动,突然停下来,哈哈地对着星,对着月,对着夜,大笑起来,星星不住地闪烁,月亮躲进了云层。夜,又暗了一层。他接着说,大笑让他的话已经有些含糊不清,“可是他,他,哈哈,每次只是四十多名!”他旁边的同学惭愧地低下了头。“刺耳的笑声”转过头,对着他的同学,“你学习还有什么用呢?还不如不去了,今晚别去你那补习班了,陪你哥上网去吧!”又引诱似的向他钩钩手指,“我请你。”那可怜的“四十名”咂吧咂吧嘴,却坚定地摇了摇头。

“刺耳的笑声”走了,只留下可爱的“四十名”一个人站在原地。我回过头,想去拍拍“四十名”的肩膀,想告诉他,只要坚持,成功离我们,只会越来越近,不会越来越远。

我真想跟“刺耳的笑声”说,人的一生其实都被上帝放在一个天平之上,左边是我们自己,右边是“丑恶”“虚伪”,等等。上帝给每个人都配上了相应的恶。我们的分量越轻,我们便越高,看得便越远。

我还想对“四十名”说,在这之前天平会时不时摇动,摇得我们头昏眼花,摇得我们想要放弃。只要坚持,终有一天,当上帝不得不将砝码去掉保持天平平衡时,我们的坚持便换来了应有的回报。哪怕,回报≤付出,但我们满足,因为,这是我们少年应有的风采。

毕竟上帝喜欢平衡,因为生活是公平的。

指导教师/王金娣

荐评

文章采用对比的手法,将得意放肆的“二十名”与黯然神伤的“四十名”进行鲜明对比,“四十名”所花的心血难道比不上“二十名”的玩世放浪?然而这只是表面上的不平衡,作者再由形到里,引出内在的平衡,点出不平衡只是一时的,所花的努力终会有所得。文字犀利但是真诚,在叙事之余加入了环境描写:用星、月、夜来衬托人物心情与当时的氛围也是文章一大亮点。作者层层递进,环环相扣,构思巧妙。

参赛单位:河南省沁阳市第二中学

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