吹乒乓球

“第二个回合开始了，对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。刘戴源一副胸有成竹的样子，而我们队的成员却紧张万分。只听见老师一声哨响，比赛开始了。只见周昱晟不管三七二十一，轻轻地一吹，球就到了第二个杯子里，之后由于周昱晟太激动，一不小心把乒乓球吹掉了。对方见这是个大好时机，便加油赶超，一口气吹过去，乒乓球又到了最后的一个杯子里，他们又获胜了。最后，第三回合开始了，该我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了。由于连输两局，所以我们的队员要发威了。只听哨声一响，张文璟吹得特顺，没费吹灰之力就获胜了。我們顿时沸腾了，个个激动得蹦得老高。

通过这次比赛，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蛮力。”

“高手原来在这里呀！”李老师带头鼓起了掌。

待掌声落定后，李老师总结道：“结尾从游戏中获得的感悟或启示，以提升游戏的意义。这样的结尾，我举双手赞同。只是同学们在写这样的结尾时，切忌为挖掘意义而意义，赶鸭子上架可要不得哟！”