汤丽华
快下课了,甲壳虫老师问:“上学期我们昆虫学校有47名学生,这学期又增加了24名,今天有3名学生请假,算一算:今天学校要准备多少份午餐?”
一听到“午餐”二字,磕頭虫顿时来了精神,叫道:“吃我最擅长!我来算!”说完在黑板上列了一个竖式:
4 7
+ 2 4
6 1
“哈哈,满十不知进一,磕头虫上课肯定又睡觉了,应该叫你瞌睡虫!” 小象第一个笑道。
磕头虫立刻改了过来,接着算。
4 7 7 1
+ 2 4 -3
7 1 4 1
“小笨笨,做减法时数位又没对齐!”有几个同学异口同声地叫道。
磕头虫一头雾水:“个位上的1不够减,所以用7去减。我怎么错了?”
甲壳虫老师耐心地给磕头虫解释:“当个位不够减时,可以向十位借一,而不是直接用十位上的数字去减。”
在甲壳虫老师的指点下,磕头虫又重新计算了一遍:
4 7 7 1
+ 2 4 - 3
7 1 6 8
小朋友,磕头虫这次做对了吗?