调闹钟

胡宏伟

丁丁、宁宁是一对可爱的双胞胎，他们不仅学习好，而且品德好。今天是星期六，他俩也像往常一样起床洗漱，吃了早点就准备结伴去少儿中心，参加每周的讀书修书活动。

他俩习惯地看了看小闹钟。一向勤快的小闹钟停了，原来是丁丁忘了上发条。宁宁安慰自责的丁丁：“我们习惯每天7时30分上学，那就暂时把小闹钟拨到7时30分吧！”

拨好小闹钟，他们就步行到了少儿活动中心。这时少儿活动中心的电子钟显示8：10，他们记住了这个时刻。他们先在阅览室看了1小时30分钟的课外书，然后去旁边的修补室修补图书。不久，管理员说10：30了，让丁丁、宁宁回家去。他俩以同样的速度原路返回。

一到家，就看见小闹钟正指着10时40分。他俩异口同声地说：“增加15分钟！”把小闹钟拨到10时55分，他俩高兴地跳了起来。妈妈问：“有啥高兴事呀？”

丁丁说：“妈妈，我们把小闹钟调到了正确的时间啊。我们出门到回来，小闹钟从7：30走到了10：40，过了3小时10分钟。我们在活动中心看书、修书，从8：10到10：30，看书、修书共2小时20分钟。两个时间的差就是我们往返在路上所花的时间，即3小时10分-2小时20分=50（分）钟，那么从家到少儿中心需要50分€？=25（分）钟。”

宁宁接着说：“从家出发到8：10之间大约有25分钟，说明我们是7：45左右出发的，我们拨的是平时上学的时间——7：30，增加15分钟。7：45才是我们从家出发的时间。所以10：40需要补上15分钟，变成10：55啰！从7：45到10：55正好是3小时10分钟！”

妈妈一看手表，与小闹钟上面的时间差不多。妈妈连忙竖起大拇指：“分析得不错。”丁丁、宁宁高兴极了。