图书流通集中与分散规律的实证研究与应用——以武汉科技大学图书馆为例

武汉科技大学图书馆 刘 芳

武汉科技大学理学院 连保胜

图书流通集中与分散规律的实证研究与应用
——以武汉科技大学图书馆为例

武汉科技大学图书馆 刘 芳

武汉科技大学理学院 连保胜

采用实证研究法，对馆藏文献流通情况进行分析，证实高校图书馆借阅集中与分散符合布拉德福文献规律，并测定出核心图书，核心作者，核心出版社，指导图书采访及资源评估，图书推介，馆藏维护等。

图书流通；集中与分散；核心区；资源建设

一、前言

背景：近年，高校图书馆评估方兴未艾，馆藏量、生均册数往往是考察指标，而各馆有不同的馆藏历史及服务要求，只用一组绝对数字来描述办馆情况，往往有失偏颇，没有真正考察出馆藏绩效，难以达到“以评促建，以评促改”目的。

二、方法原理

拟根据布拉德福定律的区域法（1），分析馆藏文献在某时间段的使用情况，划分文献核心区a、相关区b和非相关区c。提示这部分图书是我馆的收藏重点，对核心课程的文献及时补充。

三、应用与实证分析

1.具体数据的实证研究

a.说明：为保证图书有充足的利用时间，选取了2年前入藏图书作为对象；流通次数为零、使用《科图法》分类的图书不在研究之列；同时，将复本量较少的图书的预约次数纳入了分析，保证流通数据的公平。

b.按布氏定理，采用区域法（2）按每种书每借阅一次相当于发表一篇论文的思路，对研究时段内馆藏图书的借阅情况进行次数与种数等级降序排列，见表1：

表1 2 0 1 3 0 9 0 1-2 0 1 4 0 7 0 1图书借阅情况统计

说明：A列是借阅次数，B列是具有相同借阅次数的书的种数，C列是具有相同借阅次数的图书总的借阅次数，D表示总种数（以下同）。

按照区域法，将C列数据平分为三个区，使每区的总借阅次数大致相当（约为145488），这时，各类图书种数分别为：10176种、28682种、81644种，其比值约为1∶2.82∶(2.82)2，布拉德福常数约为2.82，符合布氏定律。因此，借阅次数在≥9次以上的图书落入核心区a，为收藏重点，有10176种；

借阅次数在4至8（≥4，≤8）之间的图书落入相关区，借阅次数在3及以下的为非相关区。

结论：（1）落入核心区的图书共有10176种，占8.4%；相关区的图书为28682种，占23.8%；非相关区的图书为81644种，占67.8%。（2）落入核心区的图书中除I大类（文学）外，O大类（数理科学与化学），T大类(工业技术）图书占约68%。这与理工院校特色相吻合。（3）核心区中按流通次数降序排在前面的有TF，TG,TB3，TN等工业技术类文献，占14%。这与笔者在《基于图书利用情况的馆藏评价与优化》中工业技术类文献高利用情况一致。[3]

为进一步验证，选取了材料冶金传统优势学科，根据《主题词表》（第二版）选了工程材料学（TB3），冶金工业（TF）,金属学与金属工艺（TG）,电工材料（TM2）和无线电电子、电信技术（TN）等图书按流通次数降序排列，见表2：

表2 2 0 1 3.9至2 0 1 4.7材冶类图书借阅情况统计表

表3 2 0 1 3.9至2 0 1 4.7材冶类核心区图书借阅情况统计表

同样地，将C列平分为三个区，每区的总流通次数大致为3179，借阅次数在6次及以上的图书落入了核心区，是收藏的重点。流通次数在5-3(＞=3,＜=5)间的为相关区，流通次数在2及1(＞=1,＜=2)的为非相关区。

通过对上述两个表中落入核心区图书索书号比对，发现表2的核心图书基本全部落入表1的核心区，由此看出，图书的流通规律符合布拉德福文献的集中与分散定律，核心区作者及出版社，就是我馆应重点收藏的作者及出版社。

结论：1.落入核心区的图书全部是表1核心区的图书(见下文说明)，这也进一步验证我馆的馆藏资源与办学特色相一致，与学校专业特色相吻合。

同时，仿SCI期刊分区方法，将上述五大类核心区图书再按区域法进行核心区a、相关区b和非相关区c的划分。见表3：

结论：1.流通次数≥12的图书为核心中的核心，如《材料设计教程》，《钢铁冶金概论》，《冶金反应工程学基础》，《高炉设计》，《冶金概论》，《冶金传输原理》，《现代冶金学》，《钢铁冶金学》，《钢铁冶金学教程》，《钢铁设计参考资料》，《金属物理》，《冲压成形工艺与模具设计》，《数字电子技术基础》等为必藏图书。

2.核心作者及出版社为：王安强，苟文选，李志萍，孙苏亚，陈倩，赵玉涛，肖兴国，明举新，杨绍利，沈巧珍，朱苗勇，冯捷生，包燕平，江复兴，李奇函，陈后金，李宁，何忠治等；核心出版社为机械工业，清华大学，科学，中国时代经济，人民邮电，化学工业，冶金工业，高等教育，中南大学，中国水利水电，电子工业，国防工业，哈尔滨工业大学，华中科技大学，西安电子科技大学出版社等，这与《近年来我国工业技术类文献出版情况研究》中入藏图书重点出版社研究结论一致（4）。其中，中国时代经济出版社的教辅学习材料，我馆收藏量较多。

四、研究意义

1.图书推介：可对新购进的位于核心区的图书分专题如T工业技术类等，作重点推介，利用网上预约，橱窗展示，大型电子屏推送等方式向读者宣传推荐，将新书信息传递给读者，使图书尽快到达读者手中物尽其用。

2.馆藏评估：评估的重要指标之一是馆藏绩效，通过上述分析，我馆10000多种核心藏书充分体现了我校办学特色，在满足读者专业学习中，发挥主要作用。

3.图书采访：对核心作者，核心出版社图书（如上所述）应重点收藏，及时补缺，并适当增加复本量。相关区和非相关区的图书应以低复本收藏。

4.馆藏维护：每四年对馆藏图书测定核心区，确定出有用收藏的最小馆藏量，图书的品种及复本数。对核心区域的图书放入一线馆藏，其它区内的图书放入二线，三线或四线。使各线馆藏的藏书标准清楚明白。

5.藏书剔旧：对落入非核心区的图书，在确认其为非特别需要后进行剔旧。

五、建议

本研究清晰说明了馆藏图书基于借阅情况的分类，由此反过来，对于借阅，我们一方面需要根据借阅情况调整馆藏图书的合理分布，也需要极大限度的盘活已有的资源，故对本馆文献资源工作建议如下：

1.结合各专业，联系专业教师，对入藏专业图书主动宣传，很多图书不是不好，而是藏在深闺无人识。

2.强化目录建设，不再是单一简单的书名、作者目录，补充更详细的内容简介，介绍各类图书以及功效，建立各别类的图书推介网站，专家推荐，强化大众点评，吸引读者。

3.热门信息发布，利用手机图书馆平台及大型电子屏，定期发布研究热点及热门图书的利用情况，达到展示图书，吸引读者的目的。

[1]蒋颖．人文社会科学领域文献计量学研究[M]．北京：社会科学文献出版社,2013,10：147．

[2]邱均平．文献计量学[M]．北京：科学技术文献出版社,1988,12：143,149．

[3]刘芳．基于图书利用情况的馆藏评介与优化[J]．大学管理机制建设与高等教育教学质量保障研究,2014(6)：39．

[4]刘芳,陈敬红．近年来我国工业技术类文献出版情况研究[J]．科技创业月刊,2010,12：87．

武汉科技大学教学研究项目“基于办学特色的馆藏资源优化研究”（编号：2013X069）；湖北省图工委研究项目“基于推销方格理论的高校图书馆纸本图书推介服务模式及策略研究”（编号：2014-YB-04)研究成果。