钟颖
摘 要 “校园贷”作为一个热门新鲜的事物出现引发了一系列的校园安全稳定问题,这是随着互联网技术的发展,互联网金融行业也成爆炸式增长,衍生出大量的P2P网络借贷公司,而一些公司在网络上肆意跑马圈地,把魔手伸到了大学生身上,个别大学生越陷越深,严重影响了校园安全稳定。因此,强化大学生网络借贷的安全意识与提升思想道德教育水平,显得尤为重要。本文从大学生网络借贷现状入手,分析网络借贷的不良影响,探究高校思想政治教育应对之策。
关键词 校园贷 大学生 思想教育
2016年3月9日,河南牧業经济学院学生因借“校园贷”高达60多万没有办法尝还,最终选择跳楼自杀;不久10月份某所高校一名学生也发生类似的情况,因还不起贷款的利息,欲吐药自杀被救。近年来,校园贷影响高校校园安全稳定的事件越来越多,学生深陷其中,不仅给家庭和学生带来巨大的经济负担,还严重影响了大学生身心健康发展,给大学校园安全稳定埋下了很大的安全隐患。如何正确有效防范校园贷问题成为了高校广大思想政治教育工作者乃至全体教师面临的一个突出的问题。
1高校校园网络借贷的现状
P2P全程是网络借贷,指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷,截止到2015年4月底已有3054家。P2P平台近几年来一直瞄准高校这个大肥肉,都对大学生这群客户加大开发力度,主要是因为大学生虽然没有稳定的收入,但有强烈的家庭经济支持作背景,而且大学生对金钱没有深刻的认识,比较容易从众消费盲目消费,有借钱消费的能力。一边校园贷的快速发展,而另一边却没有相应监管的法律法规,法律监管的空白和监管主体的缺失,以及市场体系的不完善,不断导致高校网络借贷“高利贷”的问题,引发因逃避债务、没法清偿、暴力逼债等情况出现,更严重导致大学生自杀等校园安全问题,预防和整治校园网络贷款的问题迫不及待。
2高校校园网络借贷的风险
2.1大学生有强烈的消费欲望,但经济能力差
大学生追求物质生活,喜欢及时享乐,用未来的钱满足今天的消费。甚至还有些大学生家庭条件一般,但喜欢攀比,别人用苹果手机,自己也要用苹果手机,但家里每个月给的生活费只能满足日常的开销,恰好有了网络借贷平台,这种平台大多数门槛低,只需要一个身份证和学生证便可以轻松拿到贷款,能够买到奢望的物品。很多公司是利用大学生这种心理,给大学生借贷来赚取高利息的暴利。而大学生们往往给“零首付、零利息、低门槛”这些字眼冲昏了头脑,一方面不了解还贷条款,另一方面高估自身的还款能力,导致最终因为还不起款。
2.2校园网络借贷平台杂乱无章,缺乏监管
随着互联网技术的发展,新兴的网络金融借贷平台越来越多,纷繁复杂。网络金融平台是金融行业的一个发展,但发展并没有伴随有监管,因此出现较多类似于“分期乐”的打着电子商务的旗号放贷。这些网络平台在校园内利用QQ群、微信群、网站、宿舍、厕所等地方打着小广告,时刻存在大学生身边。一些不合法的公司打着放贷的名声,蓄意发放高利贷,赚取暴利;一些公司利用大学生希望通过投机致富的心态,非法敛财,最终携款潜逃。正所谓无规矩不成方圆,网络金融的发展,是互联网技术进步的结果,但是因为缺乏监管和规章制度,导致引发巨大的校园安全隐患。
3追收贷款暴力,学生走投无路
非法的的网络借贷平台追借款的方式方法十分的令人叹为观止,有些公司成立专门的追债团伙,对于不能按期还款的大学生,通过电话联系父母、亲戚朋友,利用网络公开借款人的隐私,如利用微信群发借款人信息和借款情况给所有的微信朋友们,甚至还有些公开借款人之前提供的裸照,手段锋利残暴,让无力还款的大学生走投无路。个别公司通过“利滚利”让大学生永远陷入还债的道路上,给社会和高校造成极其严重的影响。
4校园借贷的防范和教育对策
4.1政府:加强对校园贷的监管力度,制定相应的法律法规
如何整治非法不良的校园网络贷款,最基本的是应该有监管的主体和法律法规,对于网络借贷平台实施全面的监管,如平台申请、经营模式、资金流向和使用等,严厉打击高利贷、利滚利行为。针对高校校园贷应该专门出台相关的法律法规,明确规定监控的主体和职责,明确违法后的惩罚。2016年10月银监会十五部委联合发布的《P2P网络借贷风险专项整治工作实施方案》,明确了要求整治校园贷的存在的问题和具体的整治工作。
4.2学校:重视大学生思想政治教育,引导大学生树立正确的消费观念
校园贷引发的问题,仅仅靠政府的监管是远远不够的,非法不良的网络借贷之所以魔抓伸到大学生身上,是因为大学生缺乏理性的消费观念和急于暴富的心理。学校有责任和义务帮助大学生树立正确的消费观念。如把网络借贷教育融入思想政治教育课程,开展主题教育班会、举办相关讲座、交流座谈会等,同时利用网络、新媒体平台进行宣传教育。让大学生了解到非法网络借贷会带来的后果,而帮助大学生纠正攀比消费、从众消费等心理,树立正确的消费观念。学校应该从预防教育入手,以此为重点,从新生入学开始,做好相关的校园贷安全教育的工作,增强学生辨别多种多样网络借贷平台是否合法的能力,提高学生网络安全的防范意识,树立学生自觉抵御不良非法网络借贷的思想观念。
4.3家庭:大部分大学生在读大学期间还没有经济能力,每个月生活费主要由父母来支付
有些学生因为自己的攀比心理,但却没有足够的经济支付能力,从而从网络借贷平台上获得金钱。而大学生这些心态的养成与家庭教育有关,父母每个月只是按时汇生活费,忽略对孩子的关注和教育,所以很多时候孩子在网上借贷,很多家长是不知道的,更无法谈得上对这种行为就行监管。因此,作为父母更应该对孩子的经济情况有一定的掌握,并和学校齐心协力帮助学生树立正确的消费观念,杜绝不良的借贷行为。