不用胶水粘,不用钉子钉,仅用一支铅笔就把报纸贴在墙上,你能吗?我能!
今天作文课前,付老师把我悄悄地叫到办公室,神秘地交待上课时要我如此如此、这般这般,我点头称是,并亲身实践了一番,然后充满自信地回到了教室。
上课铃一响,付老师便笑眯眯地对大家说:“今天,李继芳同学给大家带来了一个小魔术。”说着,示意我走上台去。
同学们一听要表演魔术,个个伸长了脖子、瞪大了眼睛,急切地想探寻其中的秘密。我晃动着手中的一张报纸和一支铅笔,字字清晰地对大家说:“今天,我不用胶水、胶带,只用手中的这支铅笔,就能把报纸贴在墙上。”
“用铅笔贴报纸?能行吗?谁信呀!”我的“死对头”何明柱扯着嗓子喊了起来。
“就是!就是!!”几个捣蛋包也随声应和着。
哼!这可不是我说大话,这种神奇我是领教过的,这次与我“做对”可是要丢人现眼的。我心中不免滋生起一些小惬意,气定神闲地往下操作着。
“下面,就看我的神奇魔力吧!”我将报纸平铺在墙上,用铅笔依次在报纸的四个角上“哗哗”地划了几下,念念有词地说着:“粘!粘!!粘!!!”笔一挪,手一松,报纸老老实实地“贴”在了墙上。
“哇!”伴着同学们的一阵惊呼,教室里响起了热烈的掌声。
“老师,我想換张报纸,用我的铅笔试试!”何明柱一脸的不服气,又扯着嗓门嚷嚷开了。
付老师点头应允,何明柱拿着自己的花铅笔猴急猴急地跑上台来,取出一张新报纸,魔力在他那里也发挥了作用——报纸牢牢“贴”在了墙上。
一向不服输的何明柱双手抱拳,冲着我一个劲儿地说“服了服了”,那份“男子汉气概”引得同学们一阵嬉笑。
“你服的不是我,而是那个‘魔力。”我笑嘻嘻地说,“但那‘魔力到底是什么?我也想知道,还是让付老师为我们揭开谜底吧。”
付老师并没有急于进行解释说明,而是用圆珠笔在何明柱的头上蹭了几下,轻轻拿起,何明柱几根长长的“秀发”随着笔“飘”了起来。接着,付老师又将一张纸撕成了若干小碎片,把圆珠笔往上轻轻一放,碎片被吸了起来……
“噢……摩擦起电!静电!!”班长喊道,同学们也都如梦方醒地喊起来。
付老师笑了,全班同学都笑了,原来神奇的魔力在这里呀!
(山东省泗水县洙泗小学 指导老师:王玉俊 付海伟)