《全国高等艺术职业学院杂技表演专业带头人创新创业能力培训》在京圆满结束

◎ 文︱北京杂技学校科研督导处

◎ 图︱徐有成（北京杂技学校）

《全国高等艺术职业学院杂技表演专业带头人创新创业能力培训》在京圆满结束

◎ 文︱北京杂技学校科研督导处

◎ 图︱徐有成（北京杂技学校）

2017年6月8日，国家艺术基金2016年度资助项目《全国高等艺术职业学院杂技表演专业带头人创新创业能力培训》结业汇报《教育创新·让杂技走得更高更远》在中国杂技团实验剧场举行，文化部文化艺术人才中心党委书记张希光，全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任何华平，中国杂技家协会分党组书记、驻会副主席、秘书长王仁刚，中国杂技家协会分党组成员、副秘书长肖世革，文化部文化艺术人才中心人才培训处处长郭伟，中国杂技家协会副主席、中国杂技团有限公司总经理、北京市杂技学校校长张红，中国杂技家协会研究部主任郭云鹏，中国文联杂技艺术中心副主任、《杂技与魔术》杂志社主编高伟，中国文化报社城市科教部副主任刘修兵以及授课教师刘正荣、吕佩橙、孙力力、王建民、孙盛雅、刘勇、王梅、朱筱杨、李宏等出席了结业汇报演出。

结业汇报生动地展示了2个月来创新创业培训的成果。《不忘初心·创新前行》中，三位学员将诗词朗诵、沙画、音乐、口技表演融合在一起，通过创新的形式，展现了杂技艺术的起源、发展、创新和未来的畅想。《暮春之感·学习之悟》中，两位学员以朗诵和视频相结合，从个人成长的角度与大家分享了培训带给她们的深远影响。《永远在路上》是作为教务主任的学员从教学角度进行的思考，他将培训中的所学所思与自己学校的教学实际相结合，凸显了学以致用的培训目的。《方法创新·一堂创意课》是培训课堂的场景再现，把学员的创新过程以舞台形式加以呈现。《思维创新·色彩碰撞》通过六段不同风格的舞蹈展现了学员运用“六顶思考帽”这一创新思维训练工具，从不同角度去思考并解决问题。《发展创新·魅力之争》以小品、说课、讲故事相结合的形式体现了沟通艺术、核心素养和人格魅力对于教师的重要性。《模式创新·集体授课》是北京市杂技学校的杂技专业教师对教学模式的探索，是这次培训关于杂技教学模式改革创新的代表性成果。

专家研讨会

中杂协王仁刚书记在看过汇报演出后对学员们说：“学习班结束了，但是我们的路还要继续走下去。首先，要继续加强学习。学习，是做好工作的基础，是抓好创新创业的基础。其次要潜心搞好教学，搞好‘传帮带’。杂技要持续更好地发展，人才是决定性因素，培养优秀杂技人才是我们杂技教师的使命。再次，要带头搞好创新创作，要在传承的基础上出作品。希望大家像种子一样播撒在全国各地，在不久的将来开花结果，为我国杂技事业做出更大的贡献。”

结业汇报演出结束后，主办单位、承办单位各位领导专家在北京市杂技学校召开了此次培训项目的研讨会。北京市杂技学校校长张红介绍了项目实施情况，培训班主课教师刘正荣对项目教学及结项汇报进行了详细说明。

与会专家对项目的实施情况给予了充分肯定，对全体学员取得的成绩给予赞赏，对工作人员为培训项目做出的辛勤努力表示感谢。

全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任何华平说：“今天看到这个培训班学员们的《论文集》、《教案设计汇编》和《实施性人才培养方案汇编》以及这样独特的结业汇报演出，我很为之震撼。培训班能取得这样的成果非常不容易，而且把创新的理念已经转化为实践，这就更不容易。”中国杂技团有限公司艺术总监孙力力说：“培训班的学员经常跟我交流，他们觉得这个培训班办得太好了，让他们开阔了眼界。杂技要发展，人才是关键，优秀的师资是培养杂技人才的保障。这个培训班，让他们懂得了教育的规律，学会了很多的教学技能和方法。希望国家艺术基金以后多办这样的培训班，中国的杂技教育需要这样的培训班。”中杂协副秘书长肖世革说：“杂技专业带头人要有扎实的理论功底、具备先进的理念、掌握科学的教学方法，引领本院团或本专业的发展方向。我们这个培训班恰恰达到了这样的培训目的。呼吁这样的培训班继续办下去。”文化部文化艺术人才中心党委书记张希光用三句话对此次培训项目给予了充分肯定：“这个项目办对了。这个项目办好了。这样的项目要办下去。在项目实施过程中，北京市杂技学校和中国杂技团有限公司做了大量的工作。我们看到授课教师的倾囊相授，看到了学员的收获和成果。让我们为培养更多更好的杂技人才共同努力。”

让我们所有杂技人、所有有杂技情怀的人共同努力，让杂技教育创新永远在路上，让杂技走得更高更远！■