环艺模型制作课程探究

沙俊双 （淮阴师范学院美术学院 223301）

环艺模型制作课程探究

沙俊双 （淮阴师范学院美术学院 223301）

环境设计需要通过一定比例的模型进行方案的设计和表达。《模型制作》是环境设计专业的专业必修课程之一，是培养学生实践动手能力、以及对材料性能与加工工艺的了解。本文通过对模型制作的材料、模型制作的教学方法、课程开设情况及问题进行讲解，为以后的课程教学提供了系统的参考。

环艺模型；课程改革；模型制作

一、模型制作应用领域

1.城市

城市设计规划可以通过城市模型的设计进行展示。通过模型展示可以更好的展现城市的发展方向和整体布局。为城市建设者提供未来的发展参考。实现科学的城市规划。由于体量较大，通常在模型制作的时候，建筑不做具体表现。植物统一用绿色或者其它颜色替代。采用一些简单抽象的几何体做为替代。要求城市主干道表现清晰，主城区地理位置明显，要体现一定的地理面貌。

2.景观

景观模型制作主要表现的是设计师的景观设计想法，主要是将园林中的山石、水体、道路、广场、植物及景观小品用其它材料进行替代，按一定比例表现出来的三度园林空间实体。景观模型制作可以反映图纸上无法反映的问题。景观模型制作在表现时主要表现植物、地面铺装、建筑等，要求尽量还原景观设计面貌，适当可以采用抽象的方法、艺术化的表现形式进行设计表现。同时，可以配合灯光营造白天和夜晚的效果，增加模型的空间表现力。

3.建筑

建筑模型制作是表现建筑造型和布局的模型制作方法。在当下楼盘售卖处所中常常出现。对售卖效果能够起到很好的辅助作用。在建筑模型表现时往往存在无法看清室内布局的情况，所以在进行模型制作时，为了表现到位，可以把墙体做为透明材料来表现。既能够体现建筑结构，又可以产生透明的效果。在进行建筑模型制作中，当下借助机器进行模型制作的非常普遍。

4.室内

室内模型制作可以用来表现楼盘的户型设计，也可以用来室内设计中表现空间的布置和材料。效果直接而且形象，是非常好的三维表现手法。在进行室内模型制作的时候，家具由于造型的特殊性，通常采用购买成品的形式。也可以通过手工制作的形式进行表现，这就要求制作者具有良好的手工技能。在做室内模型的时候我们通常会把吊顶隐藏掉，这也符合观看者的观察视角。另外，为了观察的方便性，模型的四周通常可以采用透明玻璃杯拼接的形式，这样做出的模型具有很好的视觉体验。

二、材料使用与采购

1.材料

（1）PVC板（雪弗板）

PVC板适合于手工及电脑雕刻加工制作。具有材料密度低的优点，但是在进行切割后其断面会看上去略显粗糙。对雪弗板进行加工，可用的工具有：美工刀、切割机、打磨机、锉刀。其中美工刀具有廉价、方便的特点。在模型制作课程中非常受学生欢迎。

（2）有机玻璃

又称塑料板，可以分为透明和不透明两类，不透明板有乳白色及各种彩色板。曲面，弧面，球面。其加工起来工艺非常复杂。在模型课程教学中，材料比较受学生欢迎，但是对切割工艺和手法也要求较高。单靠美工刀、勾刀等工具，不能够满足需求。在无其它设备的情况下，可以采用依靠直尺进行切割，来回切割的次数要不低于五次，然后放到桌子的转角边缘进行手压折弯。对技术要求很高，存在一定的安全风险。

（3）ABS板

ABS板俗称工程塑料，在日常生活中，主要用于家电产品的外壳材料，板材呈瓷白色。在当下，非常流行的适用于手工及电脑雕刻加工制作建筑模型。材料具有适用范围广、材质挺括、细腻、易加工，且着色力、可塑性强等优点，但是材料的整体强度比较硬，如在模型制作课程中用于学生作业，则加工起来比较费时。

除以上材料外，还有纸材类，聚苯乙烯板，木材类，可塑性材料类，金属类。

2.工具

（1）测绘工具

测绘工具目前市场上常见的有塑料和金属两种，尺子的名称有直尺和丁字尺两种。由于要进行多次的切割，所以金属的尺子具有耐用效果好的优点。

（2）裁剪、切割工具

切割类刀具有勾刀、美工刀、剪刀、45 °切刀、切圆刀等。用来切割有机玻璃及塑料类板材的专用工具。美工刀，一种用于模型制作的主要切割工具。剪刀，是用来裁剪各种材料的必备工具。45 °切刀，用于切割45 °斜面的一种专业工具。切圆刀，用于切割规则圆形。适用材料一般为材质较软的PVC板与纸板等。

锯有手锯、钢锯、电动手锯、电钻、电脑雕刻机、泡沫切割机，用于切割木质材料、塑料板材的工具。根据需要选择锯齿的粗细。钢锯，适合范围广，可以切割木质类、塑料类、金属类等多种材料。电动手锯，又称曲线锯，是切割多种材质的电动工具。微型台式线锯，可切割木材、铜铝片及亚克力等多种材质的曲线锯机。电钻，电钻有手持和坐式两种，一般用来打孔。电脑雕刻机，电脑控制，可将建筑模型立面及部分三维构件直接雕刻成型。

（3）打磨、喷绘工具

打磨喷绘工具有砂纸，可以采用手工打磨。砂纸机，电动打磨工具，主要适用于大平面的抛光，速度要比手工打磨快很多。

（4）胶粘剂

纸类胶粘剂，白乳胶、胶水、喷胶、双面胶带、U胶等。塑料类胶粘剂，502胶粘剂、PVC胶、热熔胶等。玻璃类胶粘剂，793玻璃胶、万能胶等。木材类胶粘剂，万能胶、白乳胶、U胶等。

3.材料的购买

材料的购买通常有网络采购与实体店购买两种形式。

模型材料的板材通常比较大，在运输过程中存在一定的难度。对不好进行网络购买的材料可以在实体店进行购买。比如雪弗板。对一些方便运输的材料可以采用网购的形式。网购的植物、家具等在淘宝的销量一直不错。

一门课下来，购买材料是一笔不小的费用。可以通过小组的形式进行费用的分担。

三、模型制作方法

1.图纸选择

在进行建筑模型制作的时候，首先得选择模型图纸。模型图纸最好是包含建筑和景观的。建筑模型最好能够有施工图纸的资料，这样可以保证按照实际比例进行制作，体现建筑的整体比例和结构。

2.方案实施

（1）表现方法、比例

模型表现以素雅为主，避免一味的写实。过分的写实会失去模型的艺术表现力。通常在模型设计中通过材料的组合来体现方案的整体感觉。比例在模型表现中非常重要。没有比例就不会给人正确的造型空间感觉。在日常教学中，经常出现家具和整体空间不协调的情况。比如人物模型和楼梯模型比例严重不协调，汽车模型和房屋模型不协调。在整体的模型制作上，室内户型模型比例建议采用1:25~30，单体建筑模型1:200~1:50，组合建筑物常为1:400~1:200，城市规划、住宅区规划比例一般为1:5000~1:3000。

（2）色彩、组装等方面问题

在模型的色彩上需要突出主体。不宜采用过多的颜色。每个单件要考虑模型的制作和整体的和谐程度。

（3）底盘放样

每个模型都要有一个建筑底盘。在进行底盘制作时，需要先购买泡沫板材料用做支撑。用雪弗板做好周边的封边，通常采用20mm的材料宽度。可以用A3纸张（或者两张A3纸张）进行拼贴。按照比例固定好建筑的平面尺寸，按照比例把景观和道路放好。

（4）制作场地（地形环境）

在进行场地制作时，我们可以采用等高线的方法来表现地面地形。通常会采用激光切割雪弗板的手法，这是目前非常廉价的表现方法。既可以表现很好的效果，也做到了减少同学的资金投入。

（5）模型构件制作

模型构建主要包含建筑的门窗，亭台，汽车，路灯，室内的桌椅等，这些模型构件不易制作。可以采用网络购买的方式解决。在购买时学生应该注意模型的比例是否与自身模型尺寸一致。防止买回来的模型和整体不搭，出现比例失调情况。

（6）模型整体拼装

模型铺装不仅要表现很好的主体性，还要在细节方面做到细致入微。尤其是材料和材料的组合方面，在材料与材料的接触地方，要保持收口整齐。粗糙的手工会直接影响模型的整体表现力。

（7）模型环境氛围调整

模型的环境氛围是艺术化的表现之一。可以通过人造水体、夜景照明、雪景等表现。不管是什么样的表现形式，目的都在于能够把建筑模型的空间表现的富有创造性和感染力。

四、课程开设情况与问题

1.课程开设情况

目前，模型制作已经普遍得到各大设计院校的认同和重视。课程开设情况良好，作为设计思维训练的一个辅助手段，培养学生对图纸的平面设计与具体形象塑造之间转换关系方面的理解能力，使学生通过直接地操作对空间体量、材质、比例、色彩等方面有直观体验及设计效果的预演，引导启发学生创造性思维与空间能力，为今后的设计生涯打下良好的基础。

2.问题

目前模型制作课程也存在很多有待解决的问题。比如，硬件条件无法满足需求。各种模型制作工具难以满足需求，单独的模型教室配备不到位等情况。在设计表现的思维上，学生缺乏表现能力和动手能力。

本文通过对模型制作的材料、模型制作的教学方法、课程开设情况及问题进行讲解和探讨，希望在交流中促进环境模型制作课程的进步，更多的服务于广大设计院校的学生。

[1]马路，马骄.环艺模型设计与制作[M]．南京：南京师范大学出版社，2011．

[2]王受之.世界现代设计史[M]．北京：中国青年出版社，2002.