争当学习型油田女工干部的几点思考

金淑芬

（中石化江汉油田分公司江汉采油厂洪湖采油管理区）

摘 要：中华全国总工会下发的《关于加强企业工会女职工工作的意见》中提到，"企业工会女职工组织是企业女职工合法权益和特殊利益的代表者和维护者，对于推动、建立和谐企业建设有着重要意义。"油田女工是油田企业中不可缺少的力量和群体。油田女工干部担负着油田女工工作的重任，唯有不断加强学习，不断提高自身的认知水平、适应能力和创新能力，打开新时期女工工作的新局面。

关键词：学习型 女工干部 能力和素质

油田女工是油田企业中不可缺少的力量和群体，特别是采油一线采油女工更是油田采油生产一线的主力军，她们在各自的岗位上默默以“巾帼不让须眉”的时代精神奉献着自己的力量。新形势下对女职工建功立业、女职工素质提高、维护女职工合法权益和特殊利益的机制等女职工工作的探索与创新刻不容缓。中华全国总工会下发的《关于加强企业工会女职工工作的意见》中提到，“企业工会女职工组织是企业女职工合法权益和特殊利益的代表者和维护者，对于推动、建立和谐企业建设有着重要意义。”我们女工干部要充分认识加强新时期企业女工工作的重要性和必要性， 与时俱进，努力推动企业女工工作的创新和发展，真正成为广大女工队伍最信任、可依靠的“领头羊”和“娘家人”。本文结合自己多年从事工会女工工作的体会，就争当一名学习型油田女工干部谈点自己的浅见。

一、争当学习型女工干部必要性和重要性的认识

学习的落后是一切落后的根源，学习的进步是一切进步的先导。从江汉采油厂69名专职女工干部整体现状来看，无论是从年龄层次、文化程度还是知识结构，与新时期女工工作的要求都存在一定的差距。油田女工干部担负着油田女工工作的重任，唯有不断加强学习，不断提高自身的认知水平、适应能力和创新能力，打开新时期女工工作的新局面。

1、爭当学习型女工干部是时代发展和社会进步的必然要求。当前，国家发展进入“快车道”，油田改革步入“深水区”，各式各样观念的冲击、碰撞更频繁激烈；社会经济成份、利益关系、就业方式越趋多样化，人们思想活动的独立性、多变性、差异性更趋明显。特别是企业女职工不仅要在企业生产一线和重要岗位上尽职尽责，完成工作任务，而且还要承担维持家庭和谐的重担，扮演着企业职工和家庭妻子、母亲、女儿、儿媳等多重角色，她们对社会和企业发展做出的是多重贡献，等等这些问题给企业女工工作都带来了很多大的变化，给企业女工干部如何适应新形势提出了新的要求，新的挑战。要使女职工工作有说服力、感染力、凝聚力，充分发挥“半边天”作用，女工干部就必须敢于面对新事物、新情况，积极主动“充电”，学习心理学、行为学、婚姻法、劳动法等相关知识，要掌握先进的传媒技术，利用网络做思想工作，提高女职工工作的时效性、覆盖面和影响力，努力推动企业女工工作的效果延伸到家庭和社会，有效促进家庭和谐与社会文明。

2、争当学习型女工干部是提升自身素质和工作能力的必然要求。中国工会十五大提出：“要形成全民学习、终身学习的氛围，让更多工会干部成为组织动员职工的能手、协调劳动关系的行家、关心服务职工的模范。”女工干部是工会干部的重要组成部分。作为工会方针政策的宣传者、各种社会思潮的承载者、女性思想迷茫的解惑者，女工干部应当把“学习进家庭、建功在岗位”作为重要目标纳入日常工作学习中。通过刻苦学习，成为思想上的坚定者、道理上的明白人、头脑上的清醒者，更好地带领女职工贯彻执行工会政策和上级决策，更好地引导女职工创造家庭和谐，在岗位建功立业。

3、争当学习型女工干部是提升女工工作水平和效果的必然要求。“跑业务，多收入；搞技术，有后路；干女工，白忙碌”、“一没钱，二没权，就靠一张嘴巴甜”这些顺口溜广为流传。从调查资料上看，目前女工干部队伍不太稳定，其深层原因是价值体现主要在社会效益上，创造的经济效益隐含化，成效的体现具有长期性、间接性、隐藏性，导致女工干部经济地位弱化，不能安心工作；从事实表面上看，女工干部都是兼职，其工资待遇与同级别人员一致，但相对女职工工作这种复杂程度高的劳动及付出的心血而言，其“活”的收入是低于同级管理人员的，甚至于有时候是倒贴人情倒贴钱的。个别女工干部因“兼职”工作不受重视、难度大、待遇低而应付敷衍。对女工干部队伍来讲，学习是保持领先水平的一根“快鞭”，是“自信、自强、自尊”的一支“强心剂”，是与时俱进开创工作新局面的一把“金钥匙”。当女工干部通过学习，成了既懂基本理论、生产经营，又懂行业规矩，又通人情世故的复合型人才后，为创建“效益型”女职工工作机制打下了坚实基础，这样有利于女工干部的培养与成长，有利于女工干部队伍的稳定与发展，就会改变女工干部在企业弱化的经济地位。

二、学习型女工干部应具备的能力和素质

女工干部要把女职工工作摆到党和国家的大局及工会工作的全局中去认识和把握，准确定位，理清工作思路，将科学的方法运用到女职工工作的各个方面，要在工作实践与创新的过程中强化自身素质和业务能力，与时俱进，争做学习型的女工干部，努力使自己成为一名女工工作的行家里手。

1、学习型女工干部要当学习理念上的积极宣传者。女工干部任务之一就是积极宣传先进的学习理念，消除女职工对“学习”认识上的误区，特别是要向女职工讲清四种理念：一是树立生存竞争就是学习力竞争的理念。女工干部要广泛宣传“知识就是力量”、“学习改变命运”，“有作为才有地位”等观念，让女职工对学习的理解从汲取知识、获得信息的浅层次提升到学习是心灵转变、命运改变的深层次上，尤其是要广为宣传“全国劳动模范”张建荣、“全国十佳女标兵”获得者艾晓慧等一大批在我们身边通过学习改变命运的优秀女职工代表；二是树立终身学习的理念。作为女工干部要有“三天不学，退步三年”的紧迫感，自觉坚持学习，“活到老，学到老”，始终保持与时俱进的精神状态，把学习看成“实现自我价值，重塑人生形象”的永恒需要。三是树立团队学习理念。学习型组织的学习是“无限的个人学习与有限的集体学习的有机结合”，它提倡个人热爱学习、自觉学习，更注重组织成员的沟通与互动，强调发展团队整体搭配的能力和提高共同实现目标的能力；四是树立学习工作化、工作学习化的理念。把学习当作干好工作的第一需要，是工作从实践上升到理论总结的必由之路，是增强、运用、解决工作问题和矛盾的有力武器及有效手段。比如江汉采油厂工会女职工委员会特别邀请名师对全厂69名女工干部进行业务培训和素质提升，召开“女职工工作论坛”，发放《新编工会女职工工作指南》和《阳光心态》等书籍，到油田其他单位巾帼示范岗位参观学习、集中参加心理咨询师三、二级取证等等，女工干部纷纷反映这种工作和学习相结合的方法很好。

2、学习型女工干部要当学习模式上的勇敢探索者。创建学习型组织，学什么及怎么学（即学习模式）很重要，女工干部要在这方面积极探索，找出适合本企业、本单位的学习模式来。一是学习标准要注重先进性。就是用先进的理念开阔视野、拓宽思路、启迪心智；用先进的文化凝聚女工、鼓舞士氣、不断创新；用先进的技术改进方式、优化手段、保持领先。二是学习内容要注重实用性。按照有利于女工干部队伍提高整体素质和增强工作能力的原则，根据“哪弱学哪，缺啥补啥”的实际，突出学习重点：一是突出学政策理论，用政策理论武装头脑。二是突出学人文科学。女工干部工作的对象是女职工，而女职工是比物料、技术、制度、设备更复杂、变化更快的，要坚持“一人一策”原则，把女工各种情况吃透，把女工队伍状况摸清。三是突出学行业规矩，熟悉企业经营管理、勘探开发技术，促进工作的广度。三是学习方法要注重灵活性。女工干部应在个人学习的基础上，注重营造一种“团队学习”的浓厚氛围，这对培养女工干部“团队精神、大局意识及整合能力”是大有益处的。一是应构建“女工工作大格局”，变“单管独奏”为“大型合唱”，不仅要自主开发一些形势需要、领导支持、女工喜闻乐见的文化教育活动；还要联合本单位宣传、安全、环保、技术、生产、生活等部门一起开发适应生产需要、女工需求的创意工作，使同行之间、上下之间、个人之间相互学习、取长补短，形成整体学习“互动与沟通”的可喜景象。二是应采用“月读一本书”、“好书推荐诵读”、“网上女工论坛”、“每人定期提出一个工作难点，大家帮忙解决”等方式进行学习讨论，就本单位重大问题组织研讨会等形式促进大家开放心灵、相互切磋、形成共识。三是应采取“走出去、引进来”创建学习型组织，多参观巾帼建功立业示范集体或班组的先进操作法和成功经验，见贤思齐，共同提高。通过这些行之有效的方式来解决女工干部工作方法单一、经验欠缺的被动局面。

3、学习型女工干部要当学习效果上的务实工作者。对女工干部而言，做女工工作要不空、不远、不虚、不假。首先，要深刻领会《女职工劳动保护特殊规定》相关精神，在工作中时时处处体现、拓展、维护“女职工根本利益”这方面的诉求；其次，女工干部一向被人们当作“真的火种、善的信使、美的旗帜”，要把“女工委员”这个重责担当起来，“委员”这个词是个内涵丰富的复合概念，有委托、表达、引导、服务等多种含义，要热心、耐心、细心、爱心地关怀每一名女职工，进家门、解家难、帮家困、扶家贫。最后，女工干部不仅自己要勤学善学，做本职工作领域的弄潮儿、做女职工园地的耕耘者、当女职工维权意愿的代言人，更要带动更多女职工刻苦学习、勇于创新，争做素质过硬的时代女性；珍惜岗位、甘于奉献，争做岗位建功的巾帼标兵；崇尚文明、倡导新风，争做维护稳定、促进和谐的行动楷模。