封面封底学校:苏州大学附属中学
封底图片:
1.邵统亮老师指导青年教师读书
2.“费孝通德育奖”颁奖仪式
3.纳米社团
苏州大学附属中学坐落在姑苏城外,金鸡湖畔,与中国—新加坡合作共建的苏州工业园区同生共长,现在已成为一所闻名遐迩的江苏省四星级高级中学。学校秉承“爱与智慧”教育理念,以“智仁勇”为校训,以“人文情怀,科学精神,健康体魄,优秀习惯,世界眼光”为“智仁勇”的内涵,着力培养面向未来世界的优秀高中生。
费孝通先生是苏州大学杰出校友,其“美人之美,各美其美,美美与共,世界大同”的思想成为附中学子心中的明灯。“人文德育”“美妙课堂”“费孝通德育奖”,江苏省“E-学习”课程基地,“中学生领导力”创新课程,费孝通班……似春花朵朵,花开附中,结出硕果。
“人文德育”以“人格健全有智慧,全面发展有特长”为育人目标,德育课程化,课程特色化,特色品牌化。“人文德育”已成为苏大附中走向全国的名片。
“美妙课堂”的核心理念在于“以学定教”,站在课堂中央的应该是学生,基于学生的学情,激发学生的思维,实现学生情、趣、意、法各方面的发展。
学校在创新班实施“领导力”培养课程,采用“必修+选修+校本”的创新课程模式,其中必修课程为国家基本课程,选修课由任课教师根据必修课适当拓展、延伸,校本课程由学校与苏州大学借鉴新加坡AP课程共同研发,分为四大板块:文化素养课程、科学素养课程、心理素养课程、信息素养课程,形成苏州大学附属中学“智仁勇学校课程图谱”。通过文化引领、典型示范、集中培训、活动开展、问题探究等方式,培养学生的综合素质和能力,培养“智仁勇”现代公民。
“湖畔青年”读书班和“班主任沙龙”,读书研讨两相宜。学校成立了以大市学科带头人和特级教师等7人领衔,50多名青年教师共同组成的“湖畔青年读书班”,有针对性地开展读书活动,阅读教育名家和教育案例,汲取思想精华;每两周一次的“班主任沙龙”,针对具体的教育案例,头脑风暴,坐而论道,共同提升。
江苏省“E-学习”创新课程基地,引领学校教育教学改革。生态资源系统、翻转课堂、微课开发、未来教室、数字化实验室、语文学习港等一系列平台与软件的开发,为学生的学科素养和核心素养的培育插上了双翼。校本培训在基地,教研组建设在基地,助推了教师专业成长。